Module : 3. Illustrer pour mieux se comprendre | La science et techno autrement: l'oral et le numérique s'en mêlent! | Campus RÉCIT

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Résumé de section

Illustration de David Cormier
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  Comment utiliser le sketchnote avec mes élèves pour leur permettre de planifier une expérimentation scientifique ? Page
  
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  3. Ce qu’en dit la recherche, le programme et les experts Page
  
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  3. Pour voir la SAE intégratrice complète, c’est par ici! Page
  
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