1. Pourquoi marcher le territoire?
Résumé de section
-
Introduction au module 1
Ce premier module présente des possibilités offertes par le territoire pour l’enseignement de l’univers social ainsi que certaines retombées pour les élèves. En plus de réfléchir à l’intention pédagogique d’une excursion, vous serez amenés à considérer le travail que les élèves doivent réaliser en classe avant et après la sortie.
Dans chaque module de l’autoformation, vous remplirez un journal de bord. Ce journal contiendra des notes que vous pourrez réutiliser pour planifier une activité sur le territoire avec vos élèves.Ce module est composé des sections suivantes :
- 1.1 Enseigner et apprendre sur le territoire
- 1.2 Déterminer une intention
- 1.3 Planifier une activité
À la fin du module, vous obtiendrez le badge « Découverte ».
Durée du module : 60 minutes
- 1.1 Enseigner et apprendre sur le territoire