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Accueil Calendrier Recherche Formations Évènements à venir
    • 1.1 Quelle est la différence entre un blogue et un site Web ?
    • 1.2 Développement Front End vs Back End : quelles différences ?
    • 1.3 Ergonomie d'un site Web
    • 1.4 Lexique
    • 1.5 Évaluation de la section
    • Retour sur l'expérience de la section 1
    • 2.1 WordPress.COM vs WordPress.ORG : quel est l'outil qui me convient le MIEUX ?
    • Évaluation de la section 2.1
    • 2.2 Faire son inscription sur WordPress
    • 2.3 Partager votre site Wordpress avec un collaborateur
    • 2.4 Donner un nom à votre site
    • 2.5 Changer votre site en page
    • 2.6 Changer le thème de votre site
    • 2.7 Personnaliser votre site
    • 2.8 Utiliser des extensions
    • Mes notes suite aux apprentissages de la section 2
    • Retour sur l'expérience de la section 2
    • Annexe 1 - Banque d'images
    • 3.1 Ajouter et gérer des médias
    • Tâche A : Importer des images
    • 3.2 Ajouter et gérer des pages
    • Tâche B - Créer une page d'accueil
    • Tâche C : Créer deux pages
    • 3.4 Ajouter et gérer des articles
    • Tâche D : Créer un article
    • 3.5 Gérer les commentaires
    • 3.6 Gérer le menu
    • Tâche E : Modifier le menu de votre site
    • Retour sur l'expérience de la section 3
    • Mes notes suite aux apprentissages de la section 3
    • 4.1 Pourquoi les médias sociaux en FP ?
    • 4.2 Choisir la bonne plateforme
    • 4.3 Bonnes pratiques, sécurité et Loi 25
    • 4.4 Évaluation de la section
    • 5.1 Ajouter du contenu multimédia
    • Tâche F : Modifier une page pour y mettre du contenu multimédia
    • Mes notes suites aux apprentissages de la section 5
    • Activité 6.1 : Discuter avec vos élèves des médias sociaux
    • Activité 6.2 - Créer une page dans Wordpress
    • Activité 6.3 - Créer une page et un blogue dans Wordpress
    • Retour sur l'expérience avec les élèves
    • Partage de votre expérience avec les élèves
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    7. Retour sur l'expérience de la section 2

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    Mes notes suite aux apprentissages de (...)3. Structurer le contenu