2.2 Réaliser des observations
En classe, il n'est pas toujours possible de réaliser de véritables observations astronomiques en raison de contraintes logistiques, notamment les horaires de l’école qui ne sont pas adaptés à l'observation nocturne, les conditions météorologiques ou la présence de pollution lumineuse en ville. Dans cette section, vous découvrirez des outils numériques permettant de surmonter ces obstacles en simulant une exploration du ciel étoilé.
Stellarium
Cet outil de planétarium gratuit et ouvert est si puissant pour simuler des observations astronomiques que nous lui avons consacré une page entière ici.
Le Soleil maintenant
Regarder le Soleil à l'œil nu ou, pire, à travers un télescope ou des jumelles non équipés d'un filtre solaGoogle Moon vous permet d'explorer la Lune comme vous exploreriez la Terre avec Google Maps ou Google Earth, mais avec des données provenant de missions lunaires. Il est possible de visualisée la surface lunaire de façon détaillée et d'explorer des sites d'alunissage. On peut accéder à des photos panoramiques à 360° prises par les astronautes, à des modèles 3D des engins spatiaux (comme le module lunaire Apollo), et à des séquences vidéo des missions.
Google Moon
Google Moon vous permet d'explorer la Lune comme vous exploreriez la Terre avec Google Maps ou Google Earth, mais avec des données provenant de missions lunaires. Il est possible de visualiser la surface lunaire de façon détaillée et d'explorer des sites d'alunissage. On peut accéder à des photos panoramiques à 360° prises par les astronautes, à des modèles 3D des engins spatiaux (comme le module lunaire Apollo), et à des séquences vidéo des missions.
Réalité virtuelle
En développement.
Attention! Les observations brutes ne répondent jamais directement à leurs questionnements de départ. Elles doivent être analysées ou organisées pour en extraire les corrélations, les cycles, les régularités.
Pour obtenir le badge Découverte, vous devez réussir le quiz avec une note minimale de 8/10.