ASTUCES ET STRATÉGIES

Voici quelques pistes pour un encadrement efficace et individualisé de vos élève pendant l’utilisation de la réalité virtuelle en classe :


EXPLORATION et PRÉPARATION
  • PrĂ©voir une pĂ©riode d’exploration (pour vous autant que pour vos Ă©lèves)
  • Tester vous-mĂŞmes la technologie avant de l’utiliser en classe
  • Vous assurer, prĂ©alablement, que vous avez accès aux appareils requis
  • Au besoin, solliciter les Ă©lèves afin qu’ils apportent leur propre appareil (communiquez avec les parents, au besoin)
  • Faire installer, Ă  partir de la maison, les applications dont vous aurez besoin


FLEXIBILITÉ
  • PrivilĂ©gier des activitĂ©s simples et modulables
  • PrĂ©voir une modalitĂ© alternative (un « plan B »)  qui permettra de rĂ©aliser les apprentissages prĂ©vus sans solliciter l'utilisation de la rĂ©alitĂ© virtuelle

ENCADREMENT 
  • Énoncer des directives et des explications claires

COLLABORATION 
  • Rassurer vos Ă©lèves en leur rappelant que vous ĂŞtes tous en appropriation et que la collaboration est de mise
  • Demander de l’aide et tirez profit de l’expertise de collègues expĂ©rimentĂ©s.


Réaliser le DÉFI 3


Modifié le: vendredi, 28 mars 2025, 11:04