Dans cette séquence, les élèves développent leurs compétences en communication orale en enregistrant les dialogues et les textes de leur bande dessinée dans un livre numérique interactif. Ils apprennent à adapter leur vocabulaire, leur intonation et leur message selon le public ciblé afin de rendre leur création accessible à différents groupes d’élèves, y compris les plus jeunes.

Les élèves participent également à la préparation d’une exposition où ils présentent non seulement leurs productions finales, mais aussi les différentes étapes du processus de création. À travers divers kiosques thématiques, ils expliquent leurs choix, les outils numériques utilisés ainsi que les apprentissages réalisés tout au long du projet.