5. Explorer des outils numériques
Dans cette séquence, les élèves explorent différents outils numériques nécessaires à la réalisation de leur bande dessinée en réalité augmentée. Ils réinvestissent des outils collaboratifs liés à l’infonuagique tout en découvrant de nouvelles applications de création, de dessin et de diffusion numérique.
Les élèves apprennent notamment à utiliser une application de création de bandes dessinées ainsi que Book Creator pour intégrer du texte, des images, du son et différents éléments multimédias dans leurs productions. Ils expérimentent également des outils de dessin numérique et une application de réalité augmentée afin de mieux comprendre leurs possibilités et leurs limites.
Cette phase d’exploration leur permet d’anticiper certaines difficultés techniques, de s’entraider et de développer progressivement leur autonomie numérique avant de débuter la création de leur projet.
