Compétence numérique

L’autoformation a pour objectif de vous amener à réfléchir au potentiel pédagogique du croquis-note lorsqu'il est réalisé avec une tablette numérique ou un ordinateur. En plus de soutenir l'enseignement de l'univers social, la réalisation d'un croquis-note avec une application de dessin peut favoriser le développement de diverses dimensions de la compétence numérique des élèves.
Dimension de la compétence numérique

Cadre de référence de la compétence numérique


Dimensions de la compétence numérique développées dans cette autoformation

    Dimension 7 - Produire du contenu avec le numérique

    Élément de la dimension : 

    • produire ou coproduire une diversité de contenus (numériques ou non) avec le numérique et dans le cadre d’activités pédagogiques, professionnelles ou de la vie courante;

    Dimension 12 - Innover et faire preuve de créativité avec le numérique

    Élément de la dimension : 

    • Développer sa capacité à innover en utilisant le numérique pour des projets créatifs réalisés dans un contexte artistique, personnel ou professionnel;
    • saisir les possibilités technologiques pour développer et exprimer sa propre créativité et, éventuellement, alimenter celle des autres;