Cas #1 - Léa


1. Lire la mise en situation

Léa, une élève de 14 ans, est souvent discrète en classe et a un petit cercle d’amis proches. Un midi, un garçon d’un groupe d’élèves plus populaires lui propose un défi : boire une boisson mélangée avec plusieurs ingrédients inattendus. Certains trouvent l’idée amusante et l’encouragent en riant. Léa hésite, mais finit par accepter, se disant que c’est un simple jeu et que ça pourrait être une occasion de mieux s’intégrer. Sans qu’elle le sache, une vidéo est enregistrée pendant le défi.

Le lendemain, une courte séquence est publiée sur TikTok sous un titre moqueur. Certains commentaires trouvent la vidéo hilarante, d’autres la taquinent gentiment, mais quelques messages sont plus méchants :

  • « Tu es trop drôle Léa!!! 🤣 »
  • « Elle ferait n’importe quoi pour qu’on l’accepte lol »

Léa découvre la vidéo par hasard. Au début, elle se dit que ce n’était qu’une blague, mais plus la vidéo circule, plus elle se sent mal à l’aise. Elle ne sait pas comment réagir.

2. Émettre son hypothèse


3. Écouter la rétroaction


4. Lire l'explication détaillée (facultatif)

1. Usage des technologies : Léa a été filmée à son insu, et la vidéo a été publiée sur TikTok. Cela amplifie l’impact de la situation.

2. Volontaire ou non : Bien que ce ne soit pas forcément malveillant, la diffusion sans consentement peut constituer de la cyberintimidation.

3. Direct ou indirect : La vidéo a été publiée sans que Léa en soit informée, et les commentaires aggravent son malaise.

4. Intention de nuire : L’intention varie, mais l’effet sur Léa est ce qui importe le plus.

5. Rapport de force : Léa fait face à un groupe plus populaire, ce qui déséquilibre la situation.

6. Répétition : Même une seule vidéo peut devenir répétitive par ses vues et partages.

Conclusion : La situation de Léa illustre une situation qui, bien que semblant anodine au départ, peut avoir des conséquences importantes sur son bien-être. Elle présente donc des caractéristiques qui la rapprochent d’un cas de cyberintimidation.