Objectif d’apprentissage 
Dans ce cours, vos élèves développeront des compétences pour résoudre des problèmes en les décomposant en éléments plus petits. Ils se serviront du pseudocode comme d’un outil pour séquencer des actions, utiliseront le code existant avec des attributions pour reconnaître des motifs, identifieront et corrigeront les bogues de manière systématique et utiliseront des conditions, y compris composées, pour programmer des dispositifs encodés.

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