3. Ce qu'en dit la progression des apprentissages?

« Stratégies

2.3 Compréhension des textes

e. S’appuyer sur différents indices pour dégager l’information importante d’un texte

f. Regrouper les éléments d’information dispersés dans le texte

g. Inférer les éléments d’information implicites à partir de divers indices »

Progression des apprentissages au primaire Français, langue d’enseignement, MEES, 2011, p. 72.

Modifié le: jeudi 21 novembre 2019, 14:57