1. Lecture interactive d’un album avec caméra document
Conditions d’achèvement
Cette vidéo présente une lecture interactive d’un album réalisée à l’aide d’une caméra document pour rendre visibles les processus de compréhension.
L’enseignante modélise ses stratégies en verbalisant ses observations et ses interprétations, tout en attirant l’attention des élèves sur les indices textuels et visuels. L’accès partagé au support favorise l’engagement et les échanges.
Cette démarche permet de développer les stratégies de compréhension, de soutenir l’interprétation et de rendre explicites les processus de lecture.
