Dans cette vidéo, l’enseignante anime un retour réflexif en grand groupe afin d’amener les élèves à verbaliser leurs apprentissages, leurs défis et leurs coups de cœur à la suite des activités réalisées avec le Blue-Bot. Les échanges permettent de revenir sur les stratégies utilisées pour donner et comprendre des consignes ainsi que sur l’importance d’utiliser un vocabulaire spatial précis, comme gauche, droite, en avant et en arrière. Cette discussion favorise le développement de la communication orale, de l’écoute et de l’autoévaluation. Les élèves prennent également conscience des progrès réalisés tout au long du projet. Il est possible de filmer ou d’enregistrer les échanges afin de garder des traces de l’évolution des élèves en communication orale.

Transcription de la vidéo

DOCUMENTATION