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  • Équipe de concepteurs
  • 1.1 Mythe ou réalité?
  • 1.2 Les encadrements légaux
  • 1.3 Les fonctions de l'évaluation
  • 1.4 Questionnaire sur les apprentissages de cette section
  • 1.5 Pistes de réflexion
  • 2.1 Mythe ou réalité?
  • 2.2 Processus d'évaluation
  • 2.3 Questionnaire sur les apprentissages de cette section
  • 2.4 Pistes de réflexion
  • 3.1 Mythe ou réalité?
  • 3.2 Les conditions gagnantes à distance
  • 3.3 La triangulation des preuves d'apprentissage à distance
  • 3.4 La rétroaction à distance
  • 3.5 Test sur les apprentissages de cette section
  • 3.6 Pistes de réflexion
  • 4.1 Mythe ou réalité?
  • 4.3 Questionnaire sur les apprentissages de cette section
  • 4.4 Pistes de réflexion
  • 4.5 Réflexion sur mes pratiques évaluatives
    • Un portrait de vos pratiques évaluatives
    • 16 conseils en vrac pour l'évaluation de l'UQAC
    • Plusieurs canevas de grilles d'évaluation
    • Grilles d'évaluation pour les quatre arts

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    5. Évaluer à l'aide du numérique
    6. 4. Évaluation pour reconnaitre les compétences
    7. 4.6 Partage réflexif sur une expérience évaluative

    4.6 Partage réflexif sur une expérience évaluative

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    Conditions d’achèvement

    Vous avez expérimenté une situation d'évaluation auprès de vos élèves en présence ou à distance qui comporte l'utilisation d'un outil numérique? Vous aimeriez partager votre expérience et vos réflexions avec d'autres enseignants et échanger avec eux?

    Pour obtenir votre badge « Contribution - Évaluer à l'aide du numérique », vous devez partager votre expérience et vos réflexions dans le forum ci-dessous et inclure les éléments suivants :

    • la situation d'évaluation que vous avez expérimentée
    • le niveau d'enseignement et la matière concernée
    • la compétence à évaluer et les cibles d'apprentissage déterminées en amont
    • les apprentissages que vous avez réalisés par cette expérimentation
    • vos réflexions
    N'hésitez pas à commenter de façon constructive les contributions de vos pairs.

    Temps prévu : 60 minutes

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