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  • Généralités

    Pourquoi LEGO SPIKE Essentiel?

    La présente autoformation vous initiera à l’exploitation du robot LEGO SPIKE Essentiel,  un ensemble qui permet de développer la créativité et qui favorise l’exploration de la robotique pédagogique en classe. La formation a été séparée en « blocs » indépendants et relativement courts à traiter. Ces blocs  vous aideront, entre autres, à explorer les possibilités de la robotique en lien avec le programme de formation. Le public cible, pour ce robot, est les élèves des premiers cycles du primaire en remplacement du produit WeDo 2.0. 

    Le but de la robotique en classe est d'offrir un contexte stimulant pour les élèves, la réalisation de tâches significatives, dont on observe le résultat directement, le développement de compétences du PFEQ et des savoirs essentiels contextualisés…

    Pour chaque section, des activités d’appropriation, sous forme de défis, vous seront proposées. Vous pourrez réutiliser ces défis en classe avec vos élèves. Ceux-ci ciblent des contenus du Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) et de la Progression des apprentissages (PDA).  

    Durée de l'autoformation :  4 à 5 heures

    Vidéo de présentation qui fait un survol de l'autoformation

    Durée : 3 min 17 s

    Vous vous sentez bloqué à un certain moment de l’autoformation? Vous avez des questions ou les réponses ne se trouvent pas facilement dans la documentation? Il est possible de communiquer avec les formateurs en visioconférence ou par courriel. Pour ce faire, contactez-nous pour fixer un rendez-vous à equipe@recitmst.qc.ca.



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