Plusieurs défis peuvent être réalisés en classe avec le robot que vous venez de construire et adapter aux présents besoins. En voici un exemple simple avec quelques contraintes (obstacles, déplacement d’objets, etc), défi de la canette.

Grâce au plan à l’échelle de la surface et aux données de programmation prises lors des défis précédents, il est possible de planifier (sans faire plusieurs essais et erreurs) la totalité du défi.

Planifier le trajet