Cette vidéo présente une démarche où les élèves découvrent des balados professionnels afin de mieux comprendre les caractéristiques du balado scientifique et l’importance de l’environnement sonore dans une production audio. En écoutant différents épisodes de La puce à l’oreille, les élèves observent l’utilisation de la musique, des effets sonores et du rythme pour rendre l’écoute plus dynamique et engageante.

Inspirés par ces modèles, les élèves recherchent ensuite des sons libres de droits qu’ils pourront intégrer à leur propre balado. Ils sélectionnent des effets sonores et des trames sonores en fonction des informations présentées et de l’ambiance qu’ils souhaitent créer. Cette démarche les amène à réfléchir au rôle du son dans la compréhension et dans l’intérêt suscité chez l’auditeur.