2. Réaliser et documenter son expérimentation scientifique
Cette vidéo présente des élèves qui planifient, réalisent et documentent une expérimentation scientifique à partir de leur question de recherche. En équipe, ils mettent à l’essai différentes hypothèses, observent les réactions obtenues et ajustent leur démarche au besoin.
Les élèves utilisent des outils numériques pour conserver des traces de leur expérimentation à l’aide de photos et de vidéos prises avec une tablette. Cette documentation leur permet de garder en mémoire les différentes étapes du processus, d’analyser les résultats obtenus et de réinvestir leurs observations lors des étapes suivantes du projet.
La vidéo met également en valeur l’importance de l’observation, de la collaboration et de la collecte de traces dans une démarche d’investigation scientifique menée en classe.
