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Comme nous l'avons mentionné précédemment, nous devons évaluer les compétences tout au long de l’apprentissage. Cependant, cette tâche n’appartient pas seulement à l’enseignant. Voici d’autres moyens pour évaluer autrement :

L'autoévaluation 

    • Elle donne à l'élève une compréhension accrue de lui-même en tant qu'apprenant.

    •  Elle permet de vérifier les acquis et de déterminer ce qu’il reste à maîtriser par rapport aux critères d’évaluation. « L’élève doit voir la rétroaction de l’enseignant, des pairs ou sa propre autoévaluation comme une mesure orientée vers l’avenir, destinée à l'aider à déterminer la prochaine étape. (John Hattie) ». 

    • Elle favorise la réflexion de l'élève sur les moyens à mettre en place pour atteindre les objectifs attendus. 

    • Elle responsabilise l'apprenant face à ses apprentissages.     

    • Elle soutient la réflexion de l'élève sur les moyens à mettre en place pour atteindre les objectifs attendus. 

    Autoévaluation par l'élève. 

    Exemple d'autoévaluation
    Pour aller plus loin : L'autoévaluation de l'institut TA.
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Modifié le: vendredi, 7 juillet 2023, 09:23