3.1 Pourquoi utiliser des guides d'anticipation ?
Module 3 - Guides d'anticipation
3.1 Pourquoi utiliser des guides d'anticipation ?
Guider les élèves
Lorsque les objets d’étude ou les déclencheurs présentent une grande complexité, les apprenants ont parfois besoin de se référer à une structure pour guider leur association. Les guides d’anticipation deviennent alors notre outil privilégié. Ils offrent un filtre permettant de mieux catégoriser l'information.
Activité 3.1 : Pourquoi des guides d'anticipation ?
Consigne
: Visionner la vidéo (4 min 22 s) et répondre au questionnaire interactif.
Modalité : Travail individuel
Description de la vidéo
La vidéo vous présente les fondements des guides d'anticipation, leur utilité, leur structure ainsi que quelques exemples d'activités simples qui demandent peu de matériel.
Astuce
En complément, voici le Modèle de Cason en tableau. Vous pouvez en créer une copie et l'adapter à vos besoins.
À noter : vous devez répondre au questionnaire afin qu'il soit comptabilisé pour l'obtention de votre badge. Consultez la section Défi Conception pour connaitre tous les détails.
À retenir!
Les guides d’anticipation se révèlent particulièrement efficaces lorsque vient le temps d'aborder des notions et concepts qui présentent une certaine complexité.