J'observe que les enseignants n'ont pas de moments précis pour commencer la programmation. Il faut souvent un peu de temps pour installer des routines en classe et présenter nos attentes, mais par la suite, les enfants ont un bagage suffisant pour débuter la programmation à cet âge. Il peut être intéressant de débuter par des activités débranchées. Voici un document qui vous donnera des idées: https://docs.google.com/document/d/1MOkwu-jMlOM5v4fodL5qyeMq45Vj9zNac78mS8qfl6Q/edit?usp=sharing. Par la suite, vous pourrez faire quelques activités collectives et les jeunes gagneront de l'autonomie et pourront programmer assez rapidement. Laissez-les vous surprendre!