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Accueil Calendrier Formations Évènements à venir
    • 1.3 Les impacts recherchés
    • En conclusion du module 1
    • 2.1 Ranger, protéger et supporter les tablettes numériques
    • 2.2 Maximiser l'autonomie et la durée de vie de la batterie
    • 3.1 Comment choisir une application?
    • 3.2 Une application pour comptabiliser, pourquoi ?
    • 3.3 Quelques exemples d'applications
    • 4.1 Personnaliser l'appareil et faciliter l'accessibilité aux ressources
    • 4.2 Des applications en simultané, est-ce possible?
    • 5.1 : Configurer Accès guidé
    • 5.2 : Démarrage d'une session
    • 6.2 Des options de recopie du iPad
    • Obtenez le badge « Expérimentation »

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    1. Accueil
    2. Formations
    3. Développement de la personne
    4. Éducation physique et à la santé
    5. Autoformations
    6. Appropriation de la tablette iPad en éducation physique et à la santé (EPS)
    7. Conclusion
    8. Obtenez le badge « Expérimentation »

    Appropriation de la tablette iPad en éducation physique et à la santé (EPS)

    Assistance

    Obtenez le badge « Expérimentation »

    Conditions d’achèvement
    Recevoir une note

    Voici les étapes à suivre pour recevoir votre badge :

    1. Cliquez sur « Ajouter un travail » ci-dessous.
    2. Dans la zone « Texte en ligne », rédigez quelques paragraphes relatant votre expérimentation de l'iPad avec vos élèves 
    3. Dans la zone « Remises de fichiers », joignez des photos ou une vidéo montrant votre expérimentation du iPad avec vos élèves.
    4. Pour terminer, cliquez sur « Enregistrer ». 


    6.2 Des options de recopie du iPad