Résumé de section

  • Description de la communauté de pratique

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    Créer pour donner vie à ses lectures propose une démarche où les élèves prolongent leurs expériences de lecture par la discussion, la création et la mise en récit numérique. À travers des œuvres variées et des cercles de discussion, ils développent leurs stratégies d’interaction, interprètent les textes et apprennent à justifier leurs idées en échangeant avec leurs pairs.

    La mise en récit numérique leur permet ensuite de transformer leurs lectures en créations multimodales combinant texte, image, narration et effets visuels. En imaginant des univers, des personnages ou des parcours interactifs inspirés des œuvres lues, les élèves réinvestissent leur compréhension tout en développant leur créativité et leur capacité à communiquer autrement.

    Ce partage offre des ressources, des productions d’élèves et des pistes d’intégration du numérique pour soutenir la lecture, l’oral et la création en classe.

    icone calendrier

    DATE DE RÉALISATION

    2021 à 2023 - Membres de la CoP

    CLIENTÈLE VISÉE

    Personnel enseignant du primaire

    DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)

    2. Habiletés technologiques

    3. Numérique pour l'apprentissage

    5. Collaboration

    6. Communication

    7. Production de contenu

    12. Innovation et créativité

    DOCUMENTATION

  • Séquences du projet

    Les ressources didactiques numériques et les différentes activités ont été expérimentées en classe et documentées : vidéos de récits de pratique, ressources éducatives numériques et exemples de productions d’élèves. Autant les enseignantes que les élèves ont mis à profit le numérique, particulièrement les suites collaboratives en ligne, pour s’entraider, échanger de l’information et apprendre les uns des autres.

    Certaines applications de réalité augmentée utilisées au moment du projet sont aujourd’hui moins accessibles. Il demeure toutefois possible de créer des parcours interactifs riches et durables à l’aide de codes QR donnant accès aux créations des élèves : récits numériques, productions audio, bandes-annonces littéraires, capsules vidéo ou créations réalisées dans des outils comme Canva, Book Creator ou Genially.

    N’hésitez pas à communiquer avec notre équipe pour réfléchir à l’adaptation de ce type de projet dans votre milieu : fle@recit.gouv.qc.ca

    Accédez aux différentes séquences du projet : Créer pour donner vie ses lectures