Résumé de section

  • La ludicisation exploite le potentiel des plateformes et applications interactives pour apprendre en jouant. Défis, récompenses et scénarios immersifs stimulent l’engagement et rendent les apprentissages plus motivants.

    • Vivre des quêtes pour ancrer les connaissances.
    • Développer des stratégies de lecture multimodale dans un jeu éducatif.
    • Explorer divers genres oraux et textuels pour enrichir son bagage culturel.

    CLIENTÈLE VISÉE

    Personnel enseignant et professionnel en français, langue d’enseignement

    DURÉE

    60, 75, 90 ou 120 minutes / demi-journée / journée complète

    DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)

    2. Habiletés technologiques

    3. Numérique pour l'apprentissage

    9. Développement de la personne

    12. Innovation et créativité

    Image décorative

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    Communiquer avec l'équipe du service national du RÉCIT, domaine des langues : fle@recit.gouv.qc.ca