Section outline

  • Intentions :

    Poursuivre vos apprentissages de l’utilisation du iPad, collaborer avec la communauté éducative et expérimenter en classe avec vos élèves.

    Durée : 30 minutes

    • Je fais le point

      But : Faire le bilan des apprentissages réalisés depuis le début de la formation pour être en mesure de définir ses besoins en matière de développement professionnel.

      Logo KeynoteTâche : remplir le bilan du module 5 dans le journal de bord.



    • Badge participation Assignment

      Le participant a consulté les ressources et a écrit un résumé de ses apprentissages dans le journal de bord. Il dépose ses réflexions dans Moodle. 

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    • Badge technologie Assignment

       Le participant a partagé une de ses créations personnelles à l'aide d'une des applications natives (Keynote, Pages, Numbers, Clips, iMovie...).

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    • Badge collaboration Database

      Le participant a créé un canevas de planification d'activité et l'a partagé à la communauté dans une intention de diffusion. 

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    • Badge expérimentation Database

      Le participant a réalisé l'activité en classe et a créé une production vidéo pour expliquer le déroulement de l'activité. Dans la création, le participant a utilisé les outils de l'iPad et a intégré des photos et des vidéos des élèves en action avec l'iPad (attention à la protection de l'image des enfants). 

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