Section outline
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La création d’organisateurs graphiques peut aider les élèves à structurer leur pensée. Structurer sa pensée, c’est organiser des informations, les mettre en relation et les hiérarchiser afin de dégager une vue d’ensemble sur un concept, un évènement ou un enjeu. En construisant leur organisateur graphique et en justifiant leurs choix, les élèves illustrent leur compréhension des contenus ou des méthodes propres à l’univers social. Cette approche vise à renforcer la capacité de synthèse des élèves en leur permettant de s'approprier un outil technologique qui pourra aussi soutenir la prise de notes lors de la lecture ou de l’écoute de contenus numériques.
L’autonomie des élèves est au cœur de cette approche qui peut aussi bien compter sur les outils de base de Google ou de Microsoft que sur des outils comme Mindomo, Miro ou Canva.
CLIENTÈLE VISÉE
Primaire et secondaire
DURÉE
60, 120, 180 minutes ou selon vos besoins
COMPÉTENCE NUMÉRIQUE
4. Culture informationnelle
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