Section : 5-Transfert des apprentissages | Mise en place des outils d’aide technologique | Campus RÉCIT

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  • Introduction

    Bienvenue dans cette autoformation!

    Les contenus de cette autoformation sont le fruit d'une collaboration entre le service national du RÉCIT de l'inclusion et de l'adaptation scolaire et les services éducatifs du Centre de services scolaire de Montréal.

    Logo Centre de service scolaire de Montréal
    Logo du Service national du RÉCIT national de l'inclusion et de l'adaptation scolaire


    Objectif : Développer vos connaissances et compétences professionnelles sur le plan de la réflexion ou de l'accompagnement à l'utilisation des outils d'aide technologique.

    Clientèle : Intervenants et intervenantes qui accompagnent les élèves utilisateurs des outils d’aide technologique ou pour qui on réfléchit à l'utilisation d'un outil.  

    Durée de la formation : environ 7 h 30

5-Transfert des apprentissages

  • 5-Transfert des apprentissages

    Les sujets abordés dans cette section

    1- Conditions gagnantes du transfert des apprentissages fait lors de l'accompagnement individualisé vers la classe.

    Objectif : Comprendre les principaux éléments du transfert des apprentissages.

    Temps estimé pour cette section : 30 minutes