Résumé de section
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Le cinéma et le documentaire permettent de mettre en images le passé en nous illustrant comment les gens vivaient et pensaient à leur époque. Comment analyser ces reproductions fictives et ces images d’archive pour amener les élèves à s’interroger sur le récit proposé? Le film suscite des discussions; comment tirer pleinement avantage de ces échanges spontanés et authentiques dans une salle de classe?
Cet atelier a pour objectif de fournir des exemples concrets de scénarios pédagogiques adaptés à chaque niveau du primaire et du secondaire qui vise à rendre actifs les élèves.

CLIENTÈLE VISÉE
Primaire et secondaire

DURÉE
60, 120, 180 minutes ou selon vos besoins

DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)
3. Numérique pour l'apprentissage
4. Culture informationnelle

APERÇU DE L'ATELIER
À venir

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