Résumé de section

  • Une représentation abstraite des enjeux liés à la confidentialité des données

    Cet atelier, sans être un avis juridique, vise à amorcer des réflexions sur les enjeux liés à la protection des renseignements personnels en contexte éducatif, particulièrement lorsqu’on souhaite capturer et partager la vie en classe. 

    À travers des situations concrètes et en nous référant à des guides nouvellement rendus disponibles aux établissement, nous réfléchirons aux concepts de renseignements personnels, de consentement et du critère de nécessité, afin d’adopter des pratiques simples et sécuritaires au quotidien. 

    L’objectif est de mettre les participants en action pour rendre concrètes les réflexions sur la protection des renseignements personnels tout en valorisant les moments d’apprentissage et la créativité en classe.

    CLIENTÈLE VISÉE

    Primaire, secondaire

    DURÉE

    60 minutes

    DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)

    1. Citoyen éthique 

    4. Culture informationnelle 

    6. Communication 

    11. Pensée critique

    DISCIPLINE
    Pour tous
    Image décorative

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    Un CP ou répondant peut faire la demande de cet atelier en tenant compte des modalités spécifiées en communiquant par courriel à : citnum@recit.gouv.qc.ca