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  • Image qui illutre le thème de l'atelier

    Nous vous proposons divers ateliers sur l'intelligence artificielle. Voici les questions qui orientent ces deux formations :

    • Comment amener les élèves à développer leur pensée critique face à l'intelligence artificielle ? Quelles sont les stratégies à employer pour analyser et identifier les images générées par l’intelligence artificielle?


    • Comment l’IA transforme-t-elle l’enseignement de l’univers social? L'intelligence artificielle peut-elle devenir une aide à l’enseignant·e pour la planification et les tâches administratives, la création d’activités pédagogiques de même que la différenciation, la rétroaction et l’évaluation ? Quels sont les enjeux éthiques liés à l’utilisation de l’IA dans un contexte professionnel?

    CLIENTÈLE VISÉE

    Primaire et secondaire

    DURÉE

    60, 120, 180 minutes ou selon vos besoins

    COMPÉTENCE NUMÉRIQUE

    1. Citoyen éthique, 4. Culture informationnelle, 11. Pensée critique

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