Les Skype Mystère

Deux enseignants s’entendent sur la date et l’heure d’un rendez-vous en visioconférence. Au moment convenu, les élèves doivent poser des questions qui se répondent par « oui » ou « non » à l’autre classe pour deviner dans quelle ville ils se situent. C’est une formidable occasion de mettre à l’œuvre leurs connaissances en géographie, tout en collaborant et en utilisant des outils technologiques comme Google Maps. C’est l’une des activités préférées de la classe de 6e année de Julie Chandonnet, de l’école Saint-Denys-Garneau, à Sainte-Catherine-de-la-Jacques-Cartier.


Last modified: Wednesday, 1 July 2020, 2:22 PM