1. Des romans en réseau : organiser ses idées avec Mindomo
Cette vidéo présente une enseignante de français au secondaire et ses élèves qui utilisent l’application Mindomo dans le cadre d’un réseau d’œuvres à dominante narrative portant sur différents univers fantastiques et de science-fiction. À travers la cartographie d’information, les élèves organisent leurs idées, mettent les œuvres en relation et illustrent leur compréhension des caractéristiques propres aux univers explorés.
Le processus de création de la carte mentale permet aux élèves de structurer les informations recueillies lors des lectures et des discussions en cercle de lecture, puis de représenter visuellement les relations qu’ils et elles construisent entre les personnages, les thèmes, les lieux, les éléments narratifs et les univers abordés. La démarche soutient ainsi l’organisation de la pensée, l’interprétation des œuvres et le partage des compréhensions dans un contexte collaboratif.
