Membres de la CoP
Nous tenons à remercier l'ensemble des participants de cette CoP pour leur engagement et leur implication.
Claude Crozier
Enseignante
Claude Crozier est enseignante de français et œuvre dans différentes écoles secondaires de la commission scolaire Marie-Victorin depuis bientôt 9 ans. Sa passion pour l’enseignement et son esprit créatif l’incitent chaque année à proposer à ses élèves des projets TIC afin de les amener au cœur de leurs apprentissages. L’arrimage entre la matière d’enseignement et les TIC lui permet de valoriser l’élève dans son aptitude à utiliser les outils technologiques tout en développant chez lui ses compétences de lecteur, de scripteur ou d’orateur. Pour elle, c’est aussi l’occasion de réfléchir sur la portée de son enseignement.
Katerine Martin
Enseignante
Katerine Martin est enseignante de français. Bachelière en études littéraires et en enseignement secondaire, son cheval de bataille en classe a toujours été de faire découvrir à ses élèves la nécessité de la littérature pour une société. Depuis l’enfance, elle préfère le calme des livres au tumulte des humains. Ses thèmes de prédilection sont la mémoire, la santé mentale et les relations humaines. Son premier livre, De l’or dans les fissures, a été finaliste à plusieurs prix littéraires québécois. L’hippocampe, magnifiquement illustré par Mathilde Cinq-Mars, est son deuxième ouvrage.
Janie Ouimet
Enseignante
Janie Ouimet possède un doctorat en éducation. Enseignante créative, volontaire et organisée, elle aime mener plusieurs projets de front, ce qui la stimule et lui permet de se dépasser. Le PFÉQ, la PDA et les stratégies d’enseignement n’ont plus de secrets pour elle ! Curieuse et passionnée, elle est constamment à la recherche de nouvelles stimulations intellectuelles et de défis à relever afin de faire une différence dans la vie des apprenants et des apprenantes.
Johanne Proulx
Conseillère pédagogique
Johanne Proulx est conseillère pédagogique au Service national du RÉCIT, domaine des langues depuis 2015. Cumulant une dizaine d’années d’expérience en conseillance et tout autant en enseignement au secondaire, sa posture de prédilection est de mettre en valeur l'intelligence collective et surtout de se considérer comme une apprenante à vie! Sa passion : accompagner des équipes de professionnels de l’éducation dans des projets qui visent le développement des compétences par l’intégration du numérique.
Christine Marleau
Conseillère pédagogique
Depuis treize ans, Christine est conseillère pédagogique au secondaire à la Commission scolaire Marie-Victorin. Elle accompagne et soutient des enseignants et des directeurs d’écoles selon les enjeux priorisés par les milieux. Elle a enseigné le français pendant de nombreuses années. Elle essaie d’amener les élèves communiquer clairement leur pensée orale et écrite, à communiquer habilement avec les autres et à bien exploiter les informations rencontrées. Elle aime travailler avec des équipes d’enseignants qui intègrent des applications technopédagogiques à leurs activités d’apprentissage et qui proposent des situations motivantes à leurs élèves.
Julie Hermann
Bibliothécaire
Julie Hermann est bibliothécaire scolaire depuis trois ans pour la commission scolaire Marie-Victorin. Elle collabore avec les enseignants et les conseillers pédagogiques pour faciliter l’utilisation et l’intégration des ressources documentaires littéraires et numériques aux activités pédagogiques. Sa formation et ses intérêts variés – enseignement, littérature, cinéma, bibliothéconomie – l’incitent à repenser l’apprentissage de la lecture et l’utilisation de la bibliothèque scolaire en fonction des transformations propres au XXIe siècle.
Conseillère pédagogique
Rigoureuse, passionnée, dynamique.
D'abord enseignante, maintenant conseillère pédagogique (et artiste dans l'âme!).
Éternelle curieuse et apprenante: mes sujets de prédilection sont la didactique du français, l'évaluation des apprentissages, l'utilisation des données en éducation et la douance.