Ce module présente des activités afin de s’approprier les étapes clés du processus de recherche et de traitement de l'information pour préparer le discours informatif ( balado informatif ).  

Selon le thème retenu du balado, l’étendu de la recherche variera selon les connaissances initiales des élèves.

Si le sujet traité n’est pas familier, il sera important de prendre le temps de planifier la recherche, de savoir comment et où chercher de l’information adaptée aux niveaux des élèves, d’analyser la pertinence et la fiabilité des sources retenues et de bien les soutenir à chaque étape du processus.