Au cours de cette activité, les élèves expérimentent différents jeux poétiques à l’aide d’un bloc-note collaboratif en ligne. Ils écrivent, réagissent aux propositions de leurs pairs et construisent collectivement des textes en jouant avec les sonorités, les images, les champs lexicaux et les contraintes d’écriture.

Le travail collaboratif permet de découvrir la richesse des idées du groupe tout en développant des habiletés de communication et de collaboration en contexte numérique. Les élèves apprennent à contribuer de façon respectueuse à une création collective, à prendre en compte les idées des autres et à laisser des traces écrites dans un environnement partagé.

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