Cartographier l'histoire locale

Course: Cartographier l'histoire locale | Campus RÉCIT

• Introduction

  

  Dans cette formation, vous  serez amenés à vous approprier un logiciel de cartographie. Vous pourrez aussi enrichir vos connaissances sur l’âge d’or de Montréal, l’urbanisation à Maisonneuve et l’immigration dans la Petite-Italie grâce aux vidéos de  l’historien Paul-André Linteau.
  
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• Créer une carte historique

  • Mark as done

    Comme l’histoire d’une nation, d’une société ou d’un groupe s’inscrit sur un territoire, son étude nécessite l’utilisation de la carte. Les technologies nous permettent maintenant de créer rapidement des cartes collaboratives permettant ainsi à l’élève de s’approprier le territoire, mais aussi le langage cartographique. Pour créer une carte en histoire, par exemple, l’élève doit :

    • Donner un titre;
      
    • Sélectionner l’information pertinente;
      
    • Choisir l’échelle;
      
    • Géolocaliser cette information;
      
    • Préciser la légende.
      

    Consulter la vidéo Utiliser Google Mes Cartes afin de vous familiariser avec l’application.
    

    Vous devrez préalablement vous inscrire à Google pour créer un carte. 
    
• Cartographier le Montréal du 20e siècle
• Faire de l’histoire locale en classe

  • Mark as done

    Il est maintenant temps d’intégrer un élément d’histoire locale dans votre planification!

    Mais, qu’est-ce que l’histoire locale? Quel est l’intérêt de faire de l’histoire locale en classe? Comment intégrer l’histoire locale dans le cours d’histoire du Québec et du Canada?

    Afin d’alimenter votre réflexion, visionnez les extraits d’une table ronde constituée d’experts portant sur l’histoire locale. 

    
    

    Comment faire de l’histoire locale?

    • En créant une tâche pour votre classe.
      
    • En réalisant une visite du quartier ou d’un lieu historique.
      
    • En visitant un musée de votre région.
      
    • En contactant la société d’histoire de votre quartier ou de votre région.
      

    Voici quelques ressources d’histoire locale pour Montréal - 1896-1945 qui ont été mises en commun dans le cadre du chantier HQC 4e secondaire de Montréal en 2017-2018. 
    

    
    
• Badges et attestations de formation

  • Notez que la demande de badge requiert la création d'un compte dans Campus RÉCIT et l'inscription à ce cours.
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    Obtenir le badge « Découverte » Assignment

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