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  • Introduction


    Ce parcours de formation permet d’explorer une séquence d’enseignement en ligne en univers social au primaire. 

    Au cours du premier module, nous vous proposons une démarche pour enseigner et apprendre à distance l’univers social au primaire. À travers les phases de préparation, réalisation et d’intégration, l’enseignant accompagne les élèves dans une démarche de recherche guidée par une question qui orientera sa quête d’informations.

    Dans les différents modules, vous êtes invités à concevoir une tâche en utilisant une technologie comme un nuage de mots, un réseau conceptuel ou une analyse iconographique. Le dernier module propose des tutoriels pour vous aider à utiliser la visioconférence.

    Parallèlement à la démarche de recherche, il faut noter qu'outre l’utilisation appropriée des outils numériques, une multitude de facteurs doivent être considérés dans le cadre d’une relation d’apprentissage où les élèves sont « éloignés » de l’enseignant. Retenons trois aspects pédagogiques dans un tel contexte soit l’adaptation, la motivation et l’organisation. L’enseignant devra adapter son matériel pédagogique et ses méthodes d’enseignement. Pour ce qui est de la motivation, l’enseignant devra maintenir actif et engagé tant les élèves que les parents dans la poursuite des apprentissages par des communications soutenues et des propositions d’activités diversifiées et signifiantes. Enfin, il devra également être bien organisé et utiliser une plateforme de consignation de l’information et de visioconférence comme TEAMS ou Google Classroom. 

    Garçon qui reçoit en enseignement en ligne
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