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    Description de l'atelier

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    Cette formation est destinée aux personnes qui veulent découvrir l'outil et les fonctionnalités que celui-ci offre en fonction de votre intention pédagogique.  Tinkercad Circuits permet la réalisation de circuits électriques dans un simulateur qui est disponible en ligne et gratuitement.

    Cette formation vous invite à explorer comment l'intégration du numérique permet de métamorphoser la mathématique traditionnelle. En déplaçant l'attention du résultat final vers le processus de création, vous découvrirez comment recueillir des traces d'apprentissage riches par la triangulation et engager vos élèves dans des apprentissages durables et profonds.

    CLIENTÈLE VISÉE

    Personnel enseignant du primaire, du secondaire et de la formation générale aux adultes (FGA)

    DURÉE

    Variable selon les besoins

    DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)

    2 : Développer et mobiliser ses habiletés technologiques.

    10 : Résoudre une variété de problèmes avec le numérique.

    12 : Innover et faire preuve de créativité avec le numérique.

    THÈMES POSSIBLES

    • Laboratoires sur des circuits électriques.
    • Mesures de tension et d'intensité dans un circuit réalisé par vos élèves comme s'ils étaient dans une classe réelle.
    • Programmation avec le microcontrôleur Arduino et simulations avec le code produit par les élèves.
    • Création de classes pour faire un suivi sur les réalisations et partager facilement des projets.

    • Science et technologie

    • L’utilisation de simulateurs peuvent offrir des avantages tant pour l’apprentissage que pour l’enseignement. Le but ici n’est pas de remplacer la manipulation de matériel, mais bien de la complémenter.
    • Expérimentation virtuelle en toute sécurité
    • Accès à des ressources virtuelles étendues
    • Visualisation de concepts abstraits
    • Répétabilité des expériences
    • Économie de temps et de ressources
    • Suivi et évaluation facilités
    • Préparation à des environnements de travail virtuels

    Simulations de circuits et conceptualisation de l’électricité

    • Des études comparant simulation seule, laboratoire seul et combinaison montrent que l’option la plus efficace pour comprendre les circuits électriques est la combinaison simulateur + matériel réel.
    • Les simulations aident à construire des connaissances procédurales (boucle fermée, rôle des composants) et à exercer la pensée réflexive et l’abstraction, tout en exigeant une vigilance de la personne enseignante pour éviter certaines conceptions erronées.
    • Les revues systématiques récentes concluent que les simulations numériques améliorent la compréhension conceptuelle, la résolution de problèmes et l’engagement en ST.

    Références:

    Manunure, K., Delserieys, A., & Castéra, J. (2019). The effects of combining simulations and laboratory experiments on Zimbabwean students’ conceptual understanding of electric circuits. Research in Science & Technological Education, 38, 289 - 307. https://doi.org/10.1080/02635143.2019.1629407.

    Falloon, G. (2019). Using simulations to teach young students science concepts: An Experiential Learning theoretical analysis. Comput. Educ., 135, 138-159. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2019.03.001.

    Kefalis, C., Skordoulis, C., & Drigas, A. (2025). Digital Simulations in STEM Education: Insights from Recent Empirical Studies, a Systematic Review. Encyclopedia. https://doi.org/10.3390/encyclopedia5010010.

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