Résumé de section
-
Vous êtes enseignants de 4e secondaire ou conseillers pédagogiques au secondaire? Vous souhaitez explorez une tâche pédagogique inédite développant l'éducation aux médias à travers les cours de CCQ et de mathématiques? Cet atelier est fait pour vous!
En réalisant cette tâche authentique de plus en plus près de leur réalité, les élèves seront invités à réfléchir à l’électrification des véhicules et à évaluer (et calculer!) leur impact sur l’environnement.
Repartez de cet atelier avec:
- Une compréhension approfondie de la tâche et de ses implications pédagogiques
- Des outils concrets et adaptables pour mettre en place l'activité dans vos classes
- Des pistes d'exploitation pour maximiser l'apprentissage de vos élèves
Ne manquez pas cette occasion unique de découvrir une approche pédagogique innovante et stimulante! Une opportunité d’interdisciplinarité entre math et CCQ, un mariage improbable, mais heureux!
CLIENTÈLE VISÉE
Personnel enseignant du primaire et du secondaire et professionnel en culture et citoyenneté québécoise
DURÉE
180 minutes
DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)
2. Développer et mobiliser ses habiletés technologiques3. Exploiter le potentiel du numérique pour l’apprentissage7. Produire du contenu avec le numérique12. Innover et faire preuve de créativité avec le numériqueDISCIPLINE- Français, langue d'enseignement
- Culture et citoyenneté québécoise
Demander cet atelier de formation
Un conseiller pédagogique ou répondant peut faire la demande de cet atelier en communiquant par courriel à : ccq@recit.gouv.qc.ca