Section outline

  • Comment susciter l’envie d’écrire chez les élèves à l’aide d’environnements numériques ?

    Ces ateliers proposent des pistes concrètes pour inspirer les scripteurs grâce à des expériences multisensorielles, immersives et interactives :

    • explorations en réalité virtuelle ou augmentée
    • créations de bandes dessinées ou de photoromans
    • écrits courts liés à une expérience vécue, sensorielle ou émotionnelle

    L’accent est mis sur :

    • l’expression personnelle
    • la réécriture
    • le plaisir de jouer avec les formats pour construire du sens

    CLIENTÈLE VISÉE

    Personnel enseignant et professionnel en français, langue d’enseignement

    DURÉE

    60, 75, 90 ou 120 minutes / demi-journée / journée complète

    DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)

    3. Numérique pour l'apprentissage

    7. Production de contenu

    9. Développement de la personne

    12. Innovation et créativité

    Image décorative

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    Communiquer avec l'équipe du service national du RÉCIT, domaine des langues : fle@recit.gouv.qc.ca