Comment amener les élèves à tirer pleinement profit des outils numériques, sans pour autant leur déléguer leur jugement ?

Ce webinaire présentera un dispositif de révision-correction numérique mis à l’essai au secondaire, ainsi que les principaux résultats de la recherche menée auprès des élèves. Des récits de pratique et des ressources libres, élaborés avec des conseillères pédagogiques et des enseignantes, permettront également d’explorer des façons concrètes d’intégrer ces stratégies en classe. La rencontre proposée se veut une occasion de réfléchir ensemble aux conditions favorisant l’efficacité, l’engagement et l’autonomie des élèves, en cohérence avec le programme de français actualisé.

Face au surplus d'information, trouver des sources fiables et pertinentes peut vite devenir un défi. En 45 minutes chrono, ce webinaire express vous donne les clés méthodologiques pour structurer votre démarche documentaire, optimiser vos requêtes et évaluer la valeur de vos trouvailles avec rigueur. Cet atelier vous fournira également des pistes et des ressources complémentaires pour vous permettre d'approfondir le sujet à votre rythme.