Calendrier
Événements à venir
Les Moodle Meetup visent à rassembler, dans un cadre informel et flexible, les personnes qui accompagnent (surtout) ou utilisent l’ENA Moodle. Ces rencontres favorisent les échanges sur :
- les outils et stratégies pour mieux accompagner les enseignant(e)s dans l’appropriation de Moodle ;
- les façons d’utiliser Moodle pour enrichir les apprentissages et le suivi des apprenant(e)s.
Chaque rencontre propose une thématique, mais ce sont vos partages et discussions qui sont mis en valeur.
Participation et accès aux rencontres
Aucune inscription requise, mais il faut être membre , mais il faut être membre de la Teams « Moodle Meetup. Pour devenir membre, écrivez à info.recitsed@recit.qc.ca. Étant donné que les rencontres ont lieu dans le canal « Nos rencontres » de la Teams « Moodle Meetup », vous devez être membre de l'équipe pour y participer. Si vous travaillez dans le réseau éducatif et utilisez Moodle, demandez l’accès à info.recitfad@recit.qc.ca.
Se former. Collaborer. Réfléchir collectivement. Partager.
Les VIA-ÉS sont des rencontres virtuelles mensuelles qui s'adressent à toute personne collaborant au dossier d'éducation à la sexualité dans le milieu scolaire et qui souhaitent réseauter.
VIA-ÉS 1
Présentation des orientations ministérielles du MEQ en éducation à la sexualité pour l'année 2025-2026 par Anne-Julie Bouchard, coordonnatrice du dossier de l'éducation à la sexualité, MEQ
Lien teams
Dans le webinaire « RÉCIT ARTS à votre portée », nous vous présenterons notre équipe et notre planification de l'année : nouveautés, webinaires, midis multimédias, notre présence aux différents congrès, et tous nos services. Le support de présentation sera partagé. La séance sera enregistrée et disponible dans la section « Formation » de recitarts.ca et sur Campus RÉCIT.
- Clientèle visée : Enseignant·e·s d'arts plastiques, d'art dramatique, de danse, de musique, CP disciplinaires
- Niveau ciblé : primaire et secondaire
- Matériel requis : aucun
Nous vous remercions de votre participation!
L'équipe du RÉCIT ARTS
Pour s'inscrire
Ce webinaire présente une trousse pédagogique élaborée dans le cadre d’un chantier interdisciplinaire du RÉCIT, visant à soutenir le développement de la littératie en rétroaction chez les élèves du secondaire.
- Présentation de la trousse pour les élèves du secondaire;
- État des travaux pour le développement pour une trousse destinée aux élèves du primaire;
- Présentation du matériel destiné au conseiller pédagogique qui désire accompagner l'équipe pédagogique d'une école ou d'une organisation.
Lien vers la salle de visioconférence Teams
En FAD comme en classe, le potentiel pédagogique de la vidéo est reconnu de tous. En 60 minutes, découvrez comment concevoir des vidéos percutantes avec Canva : modèles prêts à l’emploi, animations, son, exportation. Créez du contenu dynamique, sans tracas ni logiciel complexe.
À prévoir : Avant la rencontre, prévoyez l’activation ou la création d’un compte Canva (idéalement celui associé à votre CSS). De plus, préparez une idée de projet vidéo à réaliser pendant l’atelier.
Détails et inscription
Vous souhaitez partager vos vidéos professionnelles? Les deux options gratuites les plus intéressantes en contexte éducationnel sont Stream (Microsoft) et YouTube (Google). En 60 minutes, nous vous partagerons les avantages et les façons d’utiliser l’option la plus intéressante dans la majorité des contextes : YouTube et sa chaîne de marque.
À prévoir : avoir accès à votre compte Google et à quelques vidéos prêtes à être publiées pour mettre en pratique les notions présentées.
Détails et inscription
La Commission spéciale sur les impacts des écrans et des réseaux sociaux sur la santé et le développement des jeunes a publié son rapport attendu à la fin du mois de mai 2025.
Le webinaire vise à expliquer les implications de ce rapport sur la gestion des établissements d'enseignement par les gestionnaires scolaires.
Pour s'inscrire au webinaire
En FAD comme en classe, le potentiel pédagogique de la vidéo est reconnu de tous. En 60 minutes, découvrez comment concevoir des vidéos percutantes avec Canva : modèles prêts à l’emploi, animations, son, exportation. Créez du contenu dynamique, sans tracas ni logiciel complexe.
À prévoir : Avant la rencontre, prévoyez l’activation ou la création d’un compte Canva (idéalement celui associé à votre CSS). De plus, préparez une idée de projet vidéo à réaliser pendant l’atelier.
Détails et inscription
Vous souhaitez partager vos vidéos professionnelles? Les deux options gratuites les plus intéressantes en contexte éducationnel sont Stream (Microsoft) et YouTube (Google). En 60 minutes, nous vous partagerons les avantages et les façons d’utiliser l’option la plus intéressante dans la majorité des contextes : YouTube et sa chaîne de marque.
À prévoir : avoir accès à votre compte Google et à quelques vidéos prêtes à être publiées pour mettre en pratique les notions présentées.
Détails et inscription
Les Rendez-vous nationaux de la Guilde pédagonumérique sont des rencontres mensuelles réunissant les conseillères et conseillers pédagogiques, les enseignantes et enseignants, ainsi que les acteurs engagés en formation professionnelle (FP) et en formation générale des adultes (FGA). Leur objectif est de favoriser le développement de la compétence numérique par le partage de pratiques pédagogiques, de méthodes d’accompagnement et de structures de soutien adaptées aux réalités du terrain. Ces échanges permettent de discuter d’initiatives concrètes, de formation continue, ainsi que des défis et leviers propres à chaque milieu.
Plutôt que de se centrer sur les technologies émergentes, ces rencontres valorisent la collaboration interrégionale et l’enrichissement professionnel par le partage d’expériences. Elles visent à renforcer une culture pédagogique numérique inclusive et durable, tant pour le personnel éducatif que pour les élèves.
La Communauté de Pratique pour la Gestion des Technologies de l’Information en Éducation (CPGTIE) regroupe des gestionnaires des services des technologies de l’information (TI), des membres du RÉCIT et des bibliothécaires scolaires œuvrant au sein des centres de services scolaires (CSS) du Québec.
Elle constitue un espace collaboratif où les professionnels techniques et éducatifs échangent sur les besoins et enjeux pédagonumériques en formation générale des jeunes (FGJ), formation générale des adultes (FGA) et formation professionnelle (FP). Les membres partagent des outils, des pratiques gagnantes et des informations utiles. Les échanges ont lieu dans la Teams « CPGTIE » sur le locataire CSQC, ainsi que lors de quatre rencontres virtuelles annuelles.
Aucune inscription préalable n’est requise, mais il faut être membre de l’équipe Teams « CPGTIE » pour participer aux rencontres. Les personnes admissibles peuvent faire une demande d’adhésion par courriel à inscriptionscpgtie@csqc.ca pour participer activement aux discussions.
De plus en plus, les gestionnaires scolaires sont appelés à utiliser les données de façon la fois éthique et efficace dans le but de prendre des décisions éclairées ayant un impact sur les élèves, leurs parents ou sur les membres du personnel. Ces données nous permettent notamment de jouer notre rôle pour assurer la réussite de tous les élèves et veiller à leur bien-être ainsi qu'à leur sécurité à l'école.
Pour l'occasion, nous avons fait appel à des chercheurs qui s'intéressent à la culture des données chez les gestionnaires scolaires : André Villeneuve (UQTR), Valéry Psyché (Téluq) et Khaoula Boulaamane (ÉNAP). CEs derniers brosseront un tableau de la pertinence de développer cette culture, comment le faire et surtout, comment transmettre cette culture auprès des autres membres du personnel scolaire.
Pour s'inscrire au webinaire
Les Moodle Meetup visent à rassembler, dans un cadre informel et flexible, les personnes qui accompagnent (surtout) ou utilisent l’ENA Moodle. Ces rencontres favorisent les échanges sur :
- les outils et stratégies pour mieux accompagner les enseignant(e)s dans l’appropriation de Moodle ;
- les façons d’utiliser Moodle pour enrichir les apprentissages et le suivi des apprenant(e)s.
Chaque rencontre propose une thématique, mais ce sont vos partages et discussions qui sont mis en valeur.
Participation et accès aux rencontres
Aucune inscription requise, mais il faut être membre , mais il faut être membre de la Teams « Moodle Meetup. Pour devenir membre, écrivez à info.recitsed@recit.qc.ca. Étant donné que les rencontres ont lieu dans le canal « Nos rencontres » de la Teams « Moodle Meetup », vous devez être membre de l'équipe pour y participer. Si vous travaillez dans le réseau éducatif et utilisez Moodle, demandez l’accès à info.recitfad@recit.qc.ca.
Les Rendez-vous nationaux de la Guilde pédagonumérique sont des rencontres mensuelles réunissant les conseillères et conseillers pédagogiques, les enseignantes et enseignants, ainsi que les acteurs engagés en formation professionnelle (FP) et en formation générale des adultes (FGA). Leur objectif est de favoriser le développement de la compétence numérique par le partage de pratiques pédagogiques, de méthodes d’accompagnement et de structures de soutien adaptées aux réalités du terrain. Ces échanges permettent de discuter d’initiatives concrètes, de formation continue, ainsi que des défis et leviers propres à chaque milieu.
Plutôt que de se centrer sur les technologies émergentes, ces rencontres valorisent la collaboration interrégionale et l’enrichissement professionnel par le partage d’expériences. Elles visent à renforcer une culture pédagogique numérique inclusive et durable, tant pour le personnel éducatif que pour les élèves.
Les Moodle Meetup visent à rassembler, dans un cadre informel et flexible, les personnes qui accompagnent (surtout) ou utilisent l’ENA Moodle. Ces rencontres favorisent les échanges sur :
- les outils et stratégies pour mieux accompagner les enseignant(e)s dans l’appropriation de Moodle ;
- les façons d’utiliser Moodle pour enrichir les apprentissages et le suivi des apprenant(e)s.
Chaque rencontre propose une thématique, mais ce sont vos partages et discussions qui sont mis en valeur.
Participation et accès aux rencontres
Aucune inscription requise, mais il faut être membre , mais il faut être membre de la Teams « Moodle Meetup. Pour devenir membre, écrivez à info.recitsed@recit.qc.ca. Étant donné que les rencontres ont lieu dans le canal « Nos rencontres » de la Teams « Moodle Meetup », vous devez être membre de l'équipe pour y participer. Si vous travaillez dans le réseau éducatif et utilisez Moodle, demandez l’accès à info.recitfad@recit.qc.ca.
La 9e Journée pédagogique nationale en formation 2025 en virtuel
La Journée pédagogique nationale en formation professionnelle (JPNFP) est un événement majeur qui rassemble enseignants, conseillers pédagogiques, cadres et autres acteurs du milieu. Depuis près de 20 ans, elle joue un rôle clé dans le développement et la valorisation de la formation professionnelle. Elle favorise le partage d’expertise en proposant des approches pédagogiques innovantes, validées par la recherche ou issues de pratiques bien documentées. Chaque année, plusieurs centaines de participants provenant de divers milieux y prennent part, profitant de la richesse des contenus et de la diversité des communications. La JPNFP constitue ainsi un espace privilégié pour renforcer les compétences professionnelles et répondre aux besoins variés des apprenants.
Information
Les Rendez-vous nationaux de la Guilde pédagonumérique sont des rencontres mensuelles réunissant les conseillères et conseillers pédagogiques, les enseignantes et enseignants, ainsi que les acteurs engagés en formation professionnelle (FP) et en formation générale des adultes (FGA). Leur objectif est de favoriser le développement de la compétence numérique par le partage de pratiques pédagogiques, de méthodes d’accompagnement et de structures de soutien adaptées aux réalités du terrain. Ces échanges permettent de discuter d’initiatives concrètes, de formation continue, ainsi que des défis et leviers propres à chaque milieu.
Plutôt que de se centrer sur les technologies émergentes, ces rencontres valorisent la collaboration interrégionale et l’enrichissement professionnel par le partage d’expériences. Elles visent à renforcer une culture pédagogique numérique inclusive et durable, tant pour le personnel éducatif que pour les élèves.
Les Moodle Meetup visent à rassembler, dans un cadre informel et flexible, les personnes qui accompagnent (surtout) ou utilisent l’ENA Moodle. Ces rencontres favorisent les échanges sur :
- les outils et stratégies pour mieux accompagner les enseignant(e)s dans l’appropriation de Moodle ;
- les façons d’utiliser Moodle pour enrichir les apprentissages et le suivi des apprenant(e)s.
Chaque rencontre propose une thématique, mais ce sont vos partages et discussions qui sont mis en valeur.
Participation et accès aux rencontres
Aucune inscription requise, mais il faut être membre , mais il faut être membre de la Teams « Moodle Meetup. Pour devenir membre, écrivez à info.recitsed@recit.qc.ca. Étant donné que les rencontres ont lieu dans le canal « Nos rencontres » de la Teams « Moodle Meetup », vous devez être membre de l'équipe pour y participer. Si vous travaillez dans le réseau éducatif et utilisez Moodle, demandez l’accès à info.recitfad@recit.qc.ca.
La Communauté de Pratique pour la Gestion des Technologies de l’Information en Éducation (CPGTIE) regroupe des gestionnaires des services des technologies de l’information (TI), des membres du RÉCIT et des bibliothécaires scolaires œuvrant au sein des centres de services scolaires (CSS) du Québec.
Elle constitue un espace collaboratif où les professionnels techniques et éducatifs échangent sur les besoins et enjeux pédagonumériques en formation générale des jeunes (FGJ), formation générale des adultes (FGA) et formation professionnelle (FP). Les membres partagent des outils, des pratiques gagnantes et des informations utiles. Les échanges ont lieu dans la Teams « CPGTIE » sur le locataire CSQC, ainsi que lors de quatre rencontres virtuelles annuelles.
Aucune inscription préalable n’est requise, mais il faut être membre de l’équipe Teams « CPGTIE » pour participer aux rencontres. Les personnes admissibles peuvent faire une demande d’adhésion par courriel à inscriptionscpgtie@csqc.ca pour participer activement aux discussions.
Les Moodle Meetup visent à rassembler, dans un cadre informel et flexible, les personnes qui accompagnent (surtout) ou utilisent l’ENA Moodle. Ces rencontres favorisent les échanges sur :
- les outils et stratégies pour mieux accompagner les enseignant(e)s dans l’appropriation de Moodle ;
- les façons d’utiliser Moodle pour enrichir les apprentissages et le suivi des apprenant(e)s.
Chaque rencontre propose une thématique, mais ce sont vos partages et discussions qui sont mis en valeur.
Participation et accès aux rencontres
Aucune inscription requise, mais il faut être membre , mais il faut être membre de la Teams « Moodle Meetup. Pour devenir membre, écrivez à info.recitsed@recit.qc.ca. Étant donné que les rencontres ont lieu dans le canal « Nos rencontres » de la Teams « Moodle Meetup », vous devez être membre de l'équipe pour y participer. Si vous travaillez dans le réseau éducatif et utilisez Moodle, demandez l’accès à info.recitfad@recit.qc.ca.
