Tag - secondaire

Planning the Integration of Technology in ESL

Catégorie: Langues

The intention of this online course is to present different ways to integrate ICTs to your learning activities. This course provides different examples, tutorials with free tools that can be used on all devices (...)

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Durée: 10 à 15 h

Tableurs en classe de mathématique

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Cette autoformation présente le potentiel pédagogique des tableurs, outils numériques sous-exploités comparés aux applications de traitement de texte ou de présentation. On y retrouve des exemples classés (...)

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Maîtrise de l'impression 3D : compétences essentielles et pratiques avancées

Catégorie: Mathématique, science et technologie

L'impression 3D présente certains défis de divers niveaux. Cette autoformation s'adresse à tout le personnel du milieu scolaire qui fait l'utilisation de l'imprimante 3D dans des activités pédagogiques ou (...)

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Durée: 3 heures

Science et technologie de 4e secondaire en formation à distance

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Formation pour utiliser tout le potentiel du cours de science et technologie de la formation à distance

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Durée: 5 heures

Apprendre et évaluer autrement en science et technologie

Catégorie: Mathématique, science et technologie

L'utilisation du numérique en classe nous offre de nouvelles possibilités en apprentissage et en évaluation. Voici une autoformation où des conseillers pédagogiques, des enseignants, des professionnels de (...)

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Durée: 8 h

Mathématique, science et technologie à distance

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Le service national dans le domaine de la mathématique, de la science et technologie offre plusieurs autoformations sur le Campus RÉCIT. La présente autoformation nous permet d'expliquer comment nos (...)

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Durée: 4 à 5 h

Algodoo (simulateur physique)

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Algodoo est un laboratoire de physique (gravité, frottement, force, lumière, ressort, engrenage, liquide…) numérique qui complète bien les laboratoires et ateliers de science et technologie.Dans la présente (...)

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Durée: 4 à 6 h

À propos des laboratoires créatifs

Catégorie: Mathématique, science et technologie

La présente formation a pour but d'initier au concept de laboratoire créatif en répondant à quelques questions : Qu'est-ce qu'un laboratoire créatif? Pourquoi mettre en place un tel espace? (...)

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Durée: Variable

Apprendre et évaluer autrement en mathématique

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Cet espace est complémentaire au site « Apprendre et évaluer autrement en mathématique ». Il vous permettra d'obtenir des badges en lien avec les différents types de tâches comme des (...)

Responsable(s):

Durée: 4 à 6 h par section

Enseigner dehors avec le numérique

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Cette autoformation permet d'explorer l'utilisation du numérique pour l'enseignement extérieur afin de soutenir l'apprentissage et la rétroaction.

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Durée: 4 à 6 heures

Croquis-note en MST

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Cette autoformation vous permet d'explorer la prise de notes visuelles grâce à différentes applications. Des exemples en mathématique, en science et technologie sont présentés. Vous pourrez aussi découvrir (...)

Responsable(s):

Durée: 4 à 5 h

Modélisation et impression 3D

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Le cours Modélisation et impression 3D a pour objet de fournir les moyens de favoriser l’utilisation pédagogique de la modélisation 3D ainsi que de l’impression 3D. La formation a été séparée en modules (...)

Responsable(s):

Découverte - Modélisation et impression 3D

Durée: 3 à 4 h

Dessin en 3D avec Tinkercad

Catégorie: Mathématique, science et technologie

La présente autoformation vous initiera à un logiciel de dessin 3D nommé Tinkercad. Très simple d'utilisation, ne demandant pas d'installation, il est parfait pour dessiner rapidement une pièce à (...)

Responsable(s):

Durée: 3 à 4 h

Dessin 3D avec Onshape

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Onshape est une application en ligne de dessin assisté par ordinateur (DAO). Il s'agit d'une solution Cloud qui ne nécessite pas l’installation de logiciel. L’utilisateur possède un compte avec les (...)

Responsable(s):

Durée: 7 à 8 h

Autodesk Inventor

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Cette auto-formation a pour but de vous initier au dessin assisté par ordinateur (DAO) par l’utilisation du logiciel Autodesk Inventor. Ce logiciel professionnel est couramment utilisé sur le marché du (...)

Responsable(s):

Durée: 7 à 8 h

Espace Créatif Virtuel MST

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Le service national du RÉCIT dans le domaine de la mathématique, de la science et technologie rend disponible un Espace Créatif Virtuel à toutes les personnes désirant créer/coconstruire/partager des (...)

Responsable(s):

Durée: Variable

GeoGebra-1

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Cette autoformation vous permettra de faire un survol de GeoGebra.org et vous guidera dans l'utilisation de ses trois principales applications soit Géométrie, la Calculatrice graphique et la Calculatrice 3D. Ce (...)

Responsable(s):

Durée: 5 h

GeoGebra-2

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Poursuite de la formation GeoGebra 1. Cette deuxième formation portera en grande partie sur la création de livrets et d’activités destinés à vos élèves. Les activités en ligne et les livrets sont (...)

Responsable(s):

Durée: 5 h

Graspable Math

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Graspable Math est une plateforme où les nombres, les variables, les expressions, les équations et les graphiques deviennent des objets pouvant être manipulés librement. Simple et intuitive, cette plateforme (...)

Responsable(s):

Durée: 8 h

Jeux d'évasion

Catégorie: Mathématique, science et technologie

Les jeux d’évasion permettent d’apprendre par le jeu. Les jeux d’évasion sont aussi connus sous les noms «Breakout» et «Escape Game». Ils visent à résoudre une série d’énigmes en contexte réel (...)

Responsable(s):

Durée: 5 à 6 h

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