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Cette autoformation vous permettra de vous familiariser avec Ozobot, un robot miniature pouvant être utilisé de différentes façons et avec des élèves de divers âges.

À cette fin, la formation présente les trois grandes façons de programmer Ozobot, soit  :

  • Par codes de couleur sur papier (section 2),
  • Par codes de couleur sur tablette (section 3),
  • Par blocs (section 4).

Pour chaque section, des activités d’appropriation (défis) vous seront proposées. Vous pourrez réutiliser ces défis en classe avec vos élèves. De plus, des activités à réaliser en classe vous sont aussi partagées. Celles-ci ciblent des contenus du Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) et de la Progression des apprentissages (PDA) dans différentes disciplines. 


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire Robotique tablette
Appropriation - Premiers pas avec Ozobot Conception - Premiers pas avec Ozobot Expérimentation - Premiers pas avec Ozobot Contribution - Premiers pas avec Ozobot Découverte - Premiers pas avec Ozobot
Category: Robotique
Durée : 6 à 7 h

Cette formation présente des fonctions intermédiaires pour la programmation d'Ozobot avec l'application Ozoblockly. Cette application web est compatible avec les tablettes, les Chromebook et les ordinateurs branchés à un réseau wifi. Elle permet de programmer Ozobot Bit et Ozobot Evo.

Il est recommandé de suivre au préalable l'autoformation Premiers pas avec Ozobot ou de connaitre des éléments de base (par exemple, le calibrage, la connaissance des blocs de programmation d'Ozoblockly des niveaux 1 et 2, le téléchargement du programme) qui sont liés à l'utilisation de ce robot avant d'amorcer le contenu qui suit.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire programmation Robotique secondaire tablette
Découverte - Plus loin avec Ozobot Appropriation - Plus loin avec Ozobot Conception - Plus loin avec Ozobot Expérimentation - Plus loin avec Ozobot Contribution - Plus loin avec Ozobot
Category: Robotique
Durée : 6 h

Cette autoformation vous initiera à l’exploitation du robot Root qui permet l’exploration de la robotique pédagogique en classe. Ce robot a été conçu pour initier les élèves à la programmation dès le préscolaire car sa plateforme comprend trois niveaux d’apprentissage dont le premier est conçu pour les prélecteurs. Un simulateur est aussi disponible en ligne pour apprendre à programmer.  


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook iPad préscolaire primaire programmation Robotique secondaire nouveau
Appropriation - Premiers pas avec Root Contribution - Premiers pas avec Root Conception - Premiers pas avec Root Expérimentation - Premiers pas avec Root  Découverte - Premiers pas avec Root
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

Cette formation est constituée de défis sont destinés à l’enseignant afin qu’il puissent acquérir les compétences nécessaires pour utiliser ce robot en classe. Ces sections pourraient aussi servir de formation auprès des élèves. Il y a 6 défis, mais un enseignant qui a complété les 3 premiers défis possèdera les compétences nécessaires pour faire les activités avec ses élèves.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire programmation Robotique secondaire tablette
Découverte - Premiers pas avec Sphero Appropriation - Premiers pas avec Sphero Conception - Premiers pas avec Sphero Expérimentation - Premiers pas avec Sphero Contribution - Premiers pas avec Sphero
Category: Robotique
Durée : 5 à 6 h

Dans cette autoformation, vous trouverez plusieurs informations et des séquences vidéos sur l'ensemble de robotique « WeDo 2.0 » de LEGO pour vous aider dans son appropriation. Une enseignante à l'éducation préscolaire présente ses premiers pas, offre quelques conseils, témoigne des avantages pédagogiques de l'exploitation de ce matériel en classe et partage un de ses projets coup de coeur. Toutes les ressources présentées sont valables autant à la maternelle que pour le premier et 2e cycle de l'enseignement primaire.

Bonnes découvertes!


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad primaire programmation Robotique
Découverte - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Appropriation - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Conception - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Expérimentation - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Contribution - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

Cette autoformation a pour but de vous initier à l'utilisation du robot Edison.  Vous ferez vos premiers programmes à l'aide de blocs en utilisant l'application en ligne Ed Blocks ou Ed Scratch.  À la suite de la présentation générale du robot, vous devrez relever 5 défis qui vous permettront de découvrir les capacités de ce petit robot.  Également, à la suite des défis, vous pourrez avoir accès à plusieurs liens menant à des ressources déjà existantes sur internet.


Bons défis et amusez-vous bien dans cette autoformation!


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad primaire Robotique secondaire tablette
Découverte - Robotique avec Edison Appropriation - Robotique avec Edison Conception - Robotique avec Edison Expérimentation - Robotique avec Edison Contribution - Robotique avec Edison
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

Coder est un nouveau type d’alphabétisation! Avec ScratchJr, les jeunes enfants dès l'âge de 5 peuvent programmer leurs propres histoires et des jeux interactifs. Durant ce processus, ils apprennent à résoudre des problèmes, des projets de conception, et ainsi, exprimer leur créativité grâce à leur tablette. Grâce à cette autoformation, vous pourrez avoir une présentation de l'interface et consulter différentes activités en lien avec le PFEQ.


Scratch Junior sur tablettes iPad et Android est une application entièrement inspirée du concept initial de Scratch. 


Les enfants placent des blocs de programmation graphiques afin de permettre à leurs personnages de se déplacer, sauter, danser, et chanter. Les enfants peuvent modifier facilement les caractères dans l’éditeur graphique, ajouter leurs propres voix et des sons, et même insérer des photos d’eux-mêmes – puis d’utiliser les blocs de programmation pour que leurs personnages prennent vie.



Tags: chromebook iPad Laboratoire créatif primaire programmation tablette
Découverte - ScratchJr Appropriation - ScratchJr Conception - ScratchJr Expérimentation - ScratchJ Contribution - ScratchJr Badge Participation - ScratchJr - 4 déc 2021 Participation - ScratchJr Appropriation - ScratchJr CSSMB 2022 Appropriation - ScratchJr AQEP 2022
Category: Programmation
Durée : 3 à 4 h

Cette autoformation a pour objectif de vous initier aux bases logiciel de programmation Scratch.  Elle vous permettra d'explorer les possibilités de réinvestissement de ce logiciel dans plusieurs domaines d'apprentissage.


L’autoformation s'adresse aux enseignants du primaire, du secondaire et de la formation générale des adultes qui débutent en programmation.


Tags: chromebook Flotte d'appareils iPad Laboratoire créatif primaire programmation secondaire tablette Scratch
Appropriation - Scratch pour tous Découverte - Scratch pour tous Expérimentation - Scratch pour tous Contribution - Sratch pour tous Conception - Scratch pour tous Participation - Scratch Premier pas Participation - Scratch Premier pas CSSDA Découverte - Scratch EdCamp 22 Appropriation - Programmation Scratch et robotique UQAC 2022 Appropriation - Scratch AQPF 2022 Appropriation - Scratch CSSMB 2022
Category: Programmation
Durée : 4 à 6 h

Cette autoformation a pour objectif de vous initier au logiciel de programmation Scratch en contexte mathématique. Les concepts liés à l'arithmétique, la géométrie, l'algèbre, les statistiques et les probabilités peuvent être travaillés en programmation.


L’autoformation s'adresse aux enseignants du primaire, du secondaire et de la formation générale des adultes.


Tags: chromebook Flotte d'appareils iPad primaire programmation secondaire tablette Scratch
Découverte - Scratch en mathématique Appropriation - Scratch en mathématique Expérimentation - Scratch en mathématique Contribution - Scratch en mathématique Conception - Scratch en mathématique Découverte - Scratch en mathématique - CSSLSJ 2022 Découverte - Scratch en mathématique - GRMS 2022 Découverte - Scratch en mathématique - CSSDGS 25/11/2022 Appropriation CSSSH 2022- Scratch en mathématique Appropriation CSSSH 2022 - Scratch en mathématique
Category: Programmation
Durée : 6 à 10 h

Cette autoformation vous initiera aux fonctions avancées du logiciel de programmation Scratch (scratch.mit.edu) pour l'enseignement et l'apprentissage des concepts mathématiques. Des sujets tels que les structures conditionnelles, l'appel de fonction, le dessin géométrique avancé, le traçage de fonctions, les probabilités, les listes et les statistiques seront abordés.


Tags: 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad programmation secondaire tablette Scratch
Découverte - Plus loin avec Scratch en mathématique Appropriation - Plus loin avec Scratch en mathématique Conception - Plus loin avec Scratch en mathématique Expérimentation - Plus loin avec Scratch en mathématique Contribution - Plus loin avec Scratch en mathématique
Category: Programmation
Durée : Durée : 4 à 6 h

Cette autoformation vous permettra de vous approprier la tablette numérique en univers social selon diverses intentions pédagogiques. Nous vous proposons six défis à relever dans lesquels vous trouverez des exemples vécus en classe et des tutoriels sur les applications incontournables.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire tablette
Découverte - Tablette en univers social Appropriation - Tablette en univers social Conception - Tablette en univers social Expérimentation - Tablette en univers social Contribution - Tablette en univers social
Category: Univers social
Durée : 7 h

Depuis quelques années, l'iPad fait partie du paysage scolaire québécois. En effet, sa mobilité et son grand potentiel multimédia favorisent le développement de la créativité des élèves. Même si plusieurs enseignants utilisent déjà l’appareil à des fins personnelles, le passage à une utilisation pédagogique et créative chez les élèves peut parfois sembler un grand pas à faire.

Cette formation vous permettra d’explorer le potentiel pédagogique de la tablette tactile tout en partant d’intentions pédagogiques.


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire nouveau enseignement à la maison
Découverte - Appropriation du iPad Appropriation - Appropriation du iPad Expérimentation - Appropriation du iPad Contribution - Appropriation du iPad
Durée : 5 h

À cause de ses nombreuses particularités, les modalités d’utilisations de la tablette numérique en éducation physique et à la santé (ÉPS) peuvent s’avérer différentes des autres disciplines. Malgré le potentiel pédagogique, l’utilisation de ces appareils pourrait s’avérer un constat d’échec.

L’objectif de cette formation est d’aider les enseignants à mettre en place des stratégies permettant une utilisation plus efficace de la tablette numérique au service de l’apprentissage en ÉPS. Cette formation se veut un préalable à d’autres formations qui seront déposées plus tard sur le Campus RÉCIT dans la section en EPS. Puisque c’est la première formation, plusieurs éléments techniques et consacrés à l’appropriation de l’outil seront présentés au travers les différents modules.


Tags: Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire tablette
Durée : 3 h