Flotte d'appareils

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À cause de ses nombreuses particularités, les modalités d’utilisations de la tablette numérique en éducation physique et à la santé (EPS) peuvent s’avérer différentes des autres disciplines. Malgré le potentiel pédagogique, l’utilisation de ces appareils pourrait s’avérer un constat d’échec.

L’objectif de cette formation est d’aider les enseignants à mettre en place des stratégies permettant une utilisation plus efficace de la tablette numérique au service de l’apprentissage en EPS. Cette formation se veut un préalable à d’autres formations qui seront déposées plus tard sur le Campus RÉCIT dans la section en EPS. Puisque c’est la première formation, plusieurs éléments techniques et consacrés à l’appropriation de l’outil seront présentés au travers les différents modules.


Tags: Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire tablette
Découverte - iPad en EPS Appropriation - iPad en EPS Expérimentation - iPad en EPS
Durée : 3 h

The intention of this online course is to present different ways to integrate ICTs to your learning activities. This course provides different examples, tutorials with free tools that can be used on all devices according to your learning intentions and competencies developed. You will also learn how to organize your classroom,  technological tools and activities according to your situation and needs. Integrating technology to your class doesn’t have to be complex but it needs to suit the learning intentions.

After completing this course, you will have a knowledge of various technological tools you could use in many learning contexts with students. After creating activities and trying them with students, you will reflect on your practice. If you wish to earn a badge, you will complete assignments in various activities and course monitors will award them once all the conditions are met.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire anglais Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire
Discover Apply Design Transfer
Category: Langues
Durée : 10 à 15 h

This online course is intended to support English as a second language teachers in the integration of technology in vocabulary building.

With the Digital Action Plan in Education and Higher Education, announced on May 30, 2018, teachers will now have more access to technology in the classroom. The plan d’action numérique gave flexibility to each school in the choice of the devices to purchase and English as a second language teachers will therefore have access to different types of devices like tablets or portable computer. That is why we have chosen to present tools that can be used on all devices and are at low or no cost to users.

The objective of this course is not to teach the importance of vocabulary building since ESL teachers already value and use vocabulary building and strategies in their classroom but to integrate technology when it brings added value to their lesson.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire anglais Flotte d'appareils PAN primaire secondaire
Vocabulary Building - Discover Vocabulary Building - Apply Vocabulary Building - Design Vocabulary Building - Transfer Vocabulary Building - Contribute
Category: Langues
Durée : 5 h

Onshape est une application en ligne de dessin assisté par ordinateur (DAO). Il s'agit d'une solution Cloud qui ne nécessite pas l’installation de logiciel. L’utilisateur possède un compte avec les fonctionnalités de partage communes aux plateformes d’infonuagique. Dans cette perspective, l’utilisateur peut créer des objets dans un environnement collaboratif à partir d’un ordinateur, d’un Chromebook, d’un Cloudbook, d’une tablette ou d’un téléphone intelligent. Cependant, il est conseillé d’utiliser un poste doté d’un clavier et d’une souris pour des raisons d’ergonomie et de convivialité.

Bonne découverte!


Tags: chromebook dessin/croquis Flotte d'appareils Laboratoire créatif PAN secondaire
Découverte - Dessin 3D avec Onshape Appropriation - Dessin 3D avec Onshape Conception - Dessin 3D avec Onshape Expérimentation - Dessin 3D avec Onshape Contribution - Dessin 3D avec Onshape Participation - Dessin 3D avec Onshape
Durée : 7 à 8 h

Cette autoformation vous permettra de faire un survol de GeoGebra.org et vous guidera dans l'utilisation de ses trois principales applications soit Géométrie, la Calculatrice graphique et la Calculatrice 3D. Ce cours s'adresse aux débutants, mais également à ceux qui utilisent déjà l'application Classique sur leur ordinateur.





Tags: chromebook dessin/croquis FGA Flotte d'appareils secondaire tablette
Découverte - GeoGebra Appropriation - GeoGebra 1 Conception - GeoGebra 1 Participation - GeoGebra Badge Participation - GeoGebra - 4 déc 2021
Durée : 5h

Poursuite de la formation GeoGebra 1. Cette deuxième formation portera en grande partie sur la création de livrets et d’activités destinés à vos élèves. Les activités en ligne et les livrets sont particulièrement adaptés à l’enseignement à distance, aux devoirs à faire à la maison,  au partage dans des classes virtuelles et à la formation générale des adultes.  GeoGebra.org propose deux outils pour la création de ces classes, soit les Classroom et les Groupes. Ces outils sont présentés en détails dans cette autoformation.


Tags: chromebook FGA Flotte d'appareils iPad secondaire tablette
Appropriation - GeoGebra 2 Conception - GeoGebra 2 Contribution - GeoGebra 2 Expérimentation - GeoGebra 2

Les jeux d’évasion permettent d’apprendre par le jeu. Les jeux d’évasion sont aussi connus sous les noms «Breakout» et «Escape Game». Ils visent à résoudre une série d’énigmes en contexte réel pour ouvrir un coffre aux trésors ou pour relever de nouveaux défis. Dans cette autoformation, en plus des jeux traditionnels avec des cadenas, des jeux numériques et d’autres options qui utilisent du matériel seront présentés. La compétence de la résolution de problèmes est au centre de ces jeux, mais bien qu’elles soient nécessaires pour réussir un jeu spécifique, tous les jeux d’évasion nécessitent plusieurs autres dimensions de la compétence numérique, une compétences du 21e siècle! 


Tags: chromebook Flotte d'appareils iPad jeux sérieux primaire Questionnaires interactifs secondaire tablette
Découverte - Jeux d'évasion Appropriation - Jeux d’évasion Conception - Jeux d'évasion Expérimentation - Jeux d'évasion Contribution - Jeux d'évasion Participation - Jeux d'évasion
Durée : 5 à 6 h

Cette autoformation vous initiera à la calculatrice graphique de Desmos (www.desmos.com) et au créateur d'activités « Activity Builder » de l'espace enseignant de Desmos (www.teacher.desmos.com). Ces deux outils permettent de supporter l'enseignement des concepts mathématiques dans un environnement numérique. L'autoformation s'adresse aux enseignants du secondaire et de la formation générale des adultes, bien que certaines fonctionnalités peuvent être pertinentes au primaire. Veuillez prévoir 4 à 5 heures  pour la réalisation complète de cette autoformation.


Tags: 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad secondaire tablette
Découverte - Desmos Appropriation - Desmos Expérimentation - Desmos Contribution - Desmos Conception - Desmos Badge Participation - Desmos Computation Layer (CL) Participation - Desmos Participation - Desmos Computation Layer (CL)
Durée : 4 à 5 h

La présente autoformation vous initiera à l’exploitation de l’ensemble de robotique LEGO NXT et EV3 en classe. La formation a été séparée en «blocs» indépendants et relativement courts à traiter. Ces blocs (défis) vous aideront, entre autres, à explorer les possibilités de la robotique en lien avec le programme de formation.

Temps prévu : 5 à 7 heures

Bonnes découvertes! 



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire programmation Robotique secondaire tablette
Découverte - Premiers pas avec LEGO EV3 Appropriation - Premiers pas avec LEGO EV3 Conception - Premiers pas avec LEGO EV3 Expérimentation - Premiers pas avec LEGO EV3  Contribution - Premiers pas avec LEGO EV3
Category: Robotique
Durée : 3 à 4 h

Cette autoformation vous permettra de vous familiariser avec le robot LEGO SPIKE Prime, un ensemble qui permet de la créativité et l’exploration de la robotique pédagogique. Le but de la robotique en classe est d’être en contexte stimulant pour les élèves, en réalisation de tâches significatives dont la programmation est validée en temps réel.


Tags: 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad programmation Robotique secondaire tablette
Appropriation - Premiers pas avec LEGO SPIKE Prime Contribution - Premiers pas avec LEGO SPIKE Prime Expérimentation - Premiers pas avec LEGO SPIKE Prime Conception - Premiers pas avec LEGO SPIKE Prime Découverte - Premiers pas avec LEGO SPIKE Prime
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

La présente autoformation vous initiera au microcontrôleur Makey Makey. L’utilisation de la robotique ou de la programmation en classe avec Makey Makey permet d’appliquer des savoirs essentiels dans un contexte stimulant pour les élèves. La réalisation de tâches significatives où les élèves observent directement le résultat de la programmation permet le développement de compétences du PFEQ dans différentes disciplines. Les possibilités de créations sont aussi nombreuses que les ressources disponibles.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils Laboratoire créatif PAN préscolaire primaire programmation secondaire
Découverte - Premiers pas avec Makey Makey Appropriation - Premiers pas avec Makey Makey Conception - Premiers pas avec Makey Makey Expérimentation - Premiers pas avec Makey Makey Contribution - Premiers pas avec Makey Makey
Category: Robotique
Durée : 7 à 9 h

La présente autoformation vous initiera au microcontroleur Micro:bit. La formation a été séparée en «blocs» indépendants et relativement courts à traiter. Ces blocs (défis) vous aideront, entre autres, à explorer les possibilités du Micro:bit en lien avec le programme de formation.


Vous vous sentez bloqué à un certain moment de l’autoformation? Vous avez des questions où les réponses ne se trouvent pas facilement dans la documentation? Il est possible de jaser avec les formateurs en visioconférence (ou par courriel). Pour ce faire, contactez-nous pour un rendez-vous.

Le but de la robotique en classe avec Micro:bit : contexte stimulant pour les élèves, réalisation de tâches significatives (on observe le résultat directement), développement de compétences du PFEQ, des savoirs essentiels contextualisés…



Tags: 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad Laboratoire créatif primaire programmation Robotique secondaire tablette
Découverte - Micro:bit Appropriation - Micro:bit Expérimentation - Micro:bit Contribution - Micro:bit
Category: Robotique
Durée : 3 à 4 h

Cette autoformation vous permettra de vous familiariser avec Ozobot, un robot miniature pouvant être utilisé de différentes façons et avec des élèves de divers âges.

À cette fin, la formation présente les trois grandes façons de programmer Ozobot, soit  :

  • Par codes de couleur sur papier (section 2),
  • Par codes de couleur sur tablette (section 3),
  • Par blocs (section 4).

Pour chaque section, des activités d’appropriation (défis) vous seront proposées. Vous pourrez réutiliser ces défis en classe avec vos élèves. De plus, des activités à réaliser en classe vous sont aussi partagées. Celles-ci ciblent des contenus du Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) et de la Progression des apprentissages (PDA) dans différentes disciplines. 


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire Robotique tablette
Appropriation - Premiers pas avec Ozobot Conception - Premiers pas avec Ozobot Expérimentation - Premiers pas avec Ozobot Contribution - Premiers pas avec Ozobot Découverte - Premiers pas avec Ozobot
Category: Robotique
Durée : 6 à 7 h

Cette formation présente des fonctions intermédiaires pour la programmation d'Ozobot avec l'application Ozoblockly. Cette application web est compatible avec les tablettes, les Chromebook et les ordinateurs branchés à un réseau wifi. Elle permet de programmer Ozobot Bit et Ozobot Evo.

Il est recommandé de suivre au préalable l'autoformation Premiers pas avec Ozobot ou de connaitre des éléments de base (par exemple, le calibrage, la connaissance des blocs de programmation d'Ozoblockly des niveaux 1 et 2, le téléchargement du programme) qui sont liés à l'utilisation de ce robot avant d'amorcer le contenu qui suit.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire programmation Robotique secondaire tablette
Découverte - Plus loin avec Ozobot Appropriation - Plus loin avec Ozobot Conception - Plus loin avec Ozobot Expérimentation - Plus loin avec Ozobot Contribution - Plus loin avec Ozobot
Category: Robotique
Durée : 6 h

Cette formation est constituée de défis sont destinés à l’enseignant afin qu’il puissent acquérir les compétences nécessaires pour utiliser ce robot en classe. Ces sections pourraient aussi servir de formation auprès des élèves. Il y a 6 défis, mais un enseignant qui a complété les 3 premiers défis possèdera les compétences nécessaires pour faire les activités avec ses élèves.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire programmation Robotique secondaire tablette
Découverte - Premiers pas avec Sphero Appropriation - Premiers pas avec Sphero Conception - Premiers pas avec Sphero Expérimentation - Premiers pas avec Sphero Contribution - Premiers pas avec Sphero
Category: Robotique
Durée : 5 à 6 h

Dans cette autoformation, vous trouverez plusieurs informations et des séquences vidéos sur l'ensemble de robotique « WeDo 2.0 » de LEGO pour vous aider dans son appropriation. Une enseignante à l'éducation préscolaire présente ses premiers pas, offre quelques conseils, témoigne des avantages pédagogiques de l'exploitation de ce matériel en classe et partage un de ses projets coup de coeur. Toutes les ressources présentées sont valables autant à la maternelle que pour le premier et 2e cycle de l'enseignement primaire.

Bonnes découvertes!


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad primaire programmation Robotique
Découverte - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Appropriation - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Conception - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Expérimentation - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Contribution - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 heures

La robotique en classe est un contexte riche en apprentissages pour le domaine de la mathématique, de la science et technologie. C’est pourquoi nous explorons la technologie Arduino (principalement pour le secondaire).

Dans la présente autoformation, nous utilisons le matériel de cet ensemble de démarrage. Des ensembles moins coûteux sont disponibles sur le Web, à vous de choisir ce que vous avez besoin. Il sera possible de suivre la formation sans avoir exactement le même matériel.

Cet aide-mémoire vous sera utile durant la formation.

Bon défis!



Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils Laboratoire créatif PAN programmation Robotique secondaire
Découverte - Robotique avec Arduino Appropriation - Robotique avec Arduino Conception - Robotique avec Arduino Expérimentation - Robotique avec Arduino Contribution - Robotique avec Arduino
Category: Robotique
Durée : 6 à 8 h

Cette autoformation a pour but de vous initier à l'utilisation du robot Edison.  Vous ferez vos premiers programmes à l'aide de blocs en utilisant l'application en ligne Ed Blocks ou Ed Scratch.  À la suite de la présentation générale du robot, vous devrez relever 5 défis qui vous permettront de découvrir les capacités de ce petit robot.  Également, à la suite des défis, vous pourrez avoir accès à plusieurs liens menant à des ressources déjà existantes sur internet.


Bons défis et amusez-vous bien dans cette autoformation!


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad primaire Robotique secondaire tablette
Découverte - Robotique avec Edison Appropriation - Robotique avec Edison Conception - Robotique avec Edison Expérimentation - Robotique avec Edison Contribution - Robotique avec Edison
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

La présente autoformation vous initiera à l’exploitation de l’ensemble de robotique mBot et Mbot Ranger en classe. La formation a été séparée en «blocs» indépendants et relativement courts à traiter. Ces blocs (défis) vous aideront, entre autres, à explorer les possibilités de la robotique en lien avec le programme de formation.

Vous vous sentez bloqué à un certain moment de l’autoformation? Vous avez des questions où les réponses ne se trouvent pas facilement dans la documentation? Il est possible de jaser avec les formateurs en visioconférence (ou par courriel). Pour ce faire, contactez-nous pour un rendez-vous.

Le but de la robotique en classe : contexte stimulant pour les élèves, réalisation de tâches significatives (on observe le résultat directement), développement de compétences du PFEQ, des savoirs essentiels contextualisés…


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils Laboratoire créatif PAN primaire programmation Robotique secondaire tablette
Contribution - Robotique en classe avec mBot et Ranger Expérimentation - Robotique en classe avec mBot et Ranger Conception - Robotique en classe avec mBot et Ranger Appropriation - Robotique en classe avec mBot et Ranger Découverte - Robotique en classe avec mBot et Ranger
Category: Robotique
Durée : 7 h

Cette autoformation vous initiera au logiciel de modélisation 3D BlocksCAD (www.blockscad3d.com). Elle s'adresse aux enseignants du primaire, du secondaire et de la formation générale des adultes. Certains défis s'adressent davantage à la clientèle du secondaire. Veuillez prévoir 2 à 3 heures pour la réalisation complète de cette autoformation.


Tags: chromebook Flotte d'appareils Laboratoire créatif programmation secondaire tablette
Découverte - BlocksCAD Appropriation - BlocksCAD Expérimentation - BlocksCAD Contribution - BlocksCAD
Category: Programmation
Durée : 3 h