FGA

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Dans cette autoformation, nous vous proposons des activités et des réflexions en lien avec le processus de recherche et de traitement de l’information. 

Elle vous permettra de bien planifier un travail de recherche, de cibler les meilleurs outils de recherche pour trouver l’information adéquate, d’analyser les sources d’informations en se posant les bonnes questions pour déterminer la fiabilité et la pertinence des sources afin de les utiliser de manière éthique tout en respectant les droits d’auteur. 



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA secondaire nouveau
Découverte - Compétences informationnelles Appropriation - Compétences informationnelles Conception - Compétences informationnelles Expérimentation - Compétences informationnelles Contribution - Compétences informationnelles
Category: Langues

Cette autoformation présente différentes stratégies d’activation des connaissances et des pistes pédagogiques pertinentes à exploiter à l’aide du numérique.

Au menu, quatre modules composés de vidéos, de courts textes, d’activités, de ressources éducatives et d’exemples issues de la pratique pour vous aider à relever les défis proposés. À la fin du parcours, vous devriez être en mesure de répondre à la question : Comment m’assurer que mes élèves fassent des liens entre ce qu’ils connaissent déjà et ce qu’ils apprennent chaque jour ?



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA français lecture métacognition secondaire nouveau adaptation scolaire ilss écriture communication orale
Découverte - Activation des connaissances Appropriation - Activation des connaissances Expérimentation - Activation des connaissances Conception - Activation des connaissances
Category: Langues
Durée : 10 h

Cet espace est complémentaire au site « Apprendre et évaluer autrement en mathématique ». Il vous permettra d'obtenir des badges en lien avec les différents types de tâches comme des tâches Open Middle, Menu Math, Math en 3 temps et des tâches créatives ainsi que pour les solutions proposées pour la clientèle du 1er cycle du primaire



Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire évaluation FGA primaire secondaire
Découverte - Évaluer autrement 1er cycle primaire Appropriation - Évaluer autrement 1er cycle primaire Expérimentation - Évaluer autrement 1er cycle primaire Contribution -  Évaluer autrement 1er cycle primaire Conception - Évaluer autrement 1er cycle primaire Découverte Open Middle - Évaluer autrement Appropriation Open Middle - Évaluer autrement Expérimentation Open Middle - Évaluer autrement Conception Open Middle - Évaluer autrement Contribution Open Middle - Évaluer autrement Découverte - Menu Math - Évaluer autrement Appropriation - Menu Math -Évaluer autrement Conception - Menu Math - Évaluer autrement Expérimentation - Menu Math - Évaluer autrement Contribution - Menu Math - Évaluer autrement Découverte - Math en 3 temps - Évaluer autrement Appropriation - Math en 3 temps - Évaluer autrement Conception - Math en 3 temps - Évaluer autrement Expérimentation - Math en 3 temps - Évaluer autrement Contribution - Math en 3 temps - Évaluer autrement Découverte - Tâches créatives - Évaluer autrement Appropriation - Tâches créatives - Évaluer autrement Conception - Tâches créatives - Évaluer autrement Expérimentation - Tâches créatives - Évaluer autrement Contribution - Tâches créatives - Évaluer autrement Badge Participation - Évaluer autrement en mathématique Participation - Apprendre et évaluer autrement en mathématique Participation - Apprendre et évaluer autrement en mathématique CSS des Chic-Chocs Copie de Participation - Apprendre et évaluer autrement en mathématique CSS des Chic-Chocs Découverte - Programmation et robotique  Appropriation - Programmation et robotique Contribution - Programmation et robotique Conception - Programmation et robotique Expérimentation - Programmation et robotique Découverte - Causeries mathématiques - Évaluer autrement Appropriation - Causeries mathématiques - Évaluer autrement Conception - Causeries mathématiques - Évaluer autrement Expérimentation - Causeries mathématiques - Évaluer autrement Contribution - Causeries mathématiques - Évaluer autrement Appropriation - Engagement et participation - AEAM Découverte - Engagement et participation - AEAM Expérimentation - Engagement et participation - AEAM Appropriation - Planification des apprentissages et de l'évaluation - AEAM Découverte - Planification des apprentissages et de l'évaluation - AEAM Expérimentation - Planification des apprentissages et de l'évaluation - AEAM Découverte - GRMS 2022
Durée : 4 à 6 h par section

Cette autoformation vous permettra de faire un survol de GeoGebra.org et vous guidera dans l'utilisation de ses trois principales applications soit Géométrie, la Calculatrice graphique et la Calculatrice 3D. Ce cours s'adresse aux débutants, mais également à ceux qui utilisent déjà l'application Classique sur leur ordinateur.





Tags: chromebook dessin/croquis FGA Flotte d'appareils secondaire tablette
Découverte - GeoGebra Appropriation - GeoGebra 1 Conception - GeoGebra 1 Participation - GeoGebra Badge Participation - GeoGebra - 4 déc 2021
Durée : 5 h

Poursuite de la formation GeoGebra 1. Cette deuxième formation portera en grande partie sur la création de livrets et d’activités destinés à vos élèves. Les activités en ligne et les livrets sont particulièrement adaptés à l’enseignement à distance, aux devoirs à faire à la maison,  au partage dans des classes virtuelles et à la formation générale des adultes.  GeoGebra.org propose deux outils pour la création de ces classes, soit les Classroom et les Groupes. Ces outils sont présentés en détails dans cette autoformation.


Tags: chromebook FGA Flotte d'appareils iPad secondaire tablette
Appropriation - GeoGebra 2 Conception - GeoGebra 2 Contribution - GeoGebra 2 Expérimentation - GeoGebra 2 Découverte GRMS 2022
Durée : 5 h

Graspable Math est une plateforme où les nombres, les variables, les expressions, les équations et les graphiques deviennent des objets pouvant être manipulés librement. Simple et intuitive, cette plateforme offre aux élèves l'occasion de faire des observations et des généralisations pour de nombreux concepts mathématiques abordés au primaire et au secondaire.

Cette autoformation vous permettra de faire le tour de la plateforme Graspable Math afin que vous puissiez l'utiliser en enseignement et avec vos élèves. Au delà de l'utilisation technique, le contexte pédagogique et l'approche inductive seront mis de l'avant.

Conception : Louise Roy, 2020-2021



Tags: 3e cycle primaire FGA secondaire
Découverte - Graspable Math Appropriation - Graspable Math Conception - Graspable Math Expérimentation - Graspable Math Découverte - Graspable Math  GRMS 2022
Durée : 8 h

Cette autoformation vous initiera aux possibilités de l'application Minecraft Education dans le domaine de la mathématique et de la science et technologie.  Elle contient aussi une section qui permet d'apprendre à utiliser la plateforme et une section pour l'apprentissage de la programmation informatique. Elle  s'adresse aux enseignants du primaire, du secondaire et de la formation générale des adultes. Durée: 1h à 4h par section.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook FGA iPad jeux sérieux Laboratoire créatif Office 365 PAN primaire programmation secondaire tablette
Appropriation - Minecraft Education en MST Conception - Minecraft Education en MST Contribution - Minecraft Education en MST Découverte - Minecraft Education en MST Expérimentation - Minecraft Education en MST Découverte - Minecraft Education en ST - AESTQ 2022 Découverte - Minecraft Education en mathématique - CSSLSJ 2022 Découverte - Minecraft Education - AQEP 2022 Découverte - Minecraft Education - U Laval 2023 Découverte - Minecraft Education en mathématique - CSS Kamloup - 3 mars 2023
Durée : 1 h à 4 h par section (10 h à 15 h au total)

Cette formation aborde l'essentiel des enjeux entourant l'évaluation des apprentissages à l'aide du numérique tant en présence qu'en enseignement à distance.    Elle entame également un processus réflexif sur les pratiques évaluatives des enseignants. 


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire évaluation FGA métacognition préscolaire primaire secondaire Formation professionnelle nouveau enseignement à la maison
Découverte - Évaluer à l'aide du numérique Appropriation - Évaluer à l'aide du numérique Conception - Évaluer à l'aide du numérique Contribution - Évaluer à l'aide du numérique
Durée : 9 h

Les questionnaires interactifs font partie des plateformes numériques coup de cœur des enseignants depuis plusieurs années. Cette autoformation vous proposera une réflexion sur le choix d'un questionnaire interactif en soutien à l'apprentissage aux élèves en lien avec une intention pédagogique.  





Tags: évaluation FGA primaire Questionnaires interactifs secondaire Intentions pédagogiques nouveau enseignement à la maison
Découverte - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Appropriation - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Conception - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Expérimentation - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Contribution - autoformation Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Découverte - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage CSS Kamloup
Durée : 5 h

À partir d'entrevues d'enseignants qui ont expérimenté l’enseignement par la visioconférence, les intervenants scolaire découvriront des stratégies, astuces et conseils gagnants qui leur permettront d'adapter leur pratique pour favoriser l'engagement des élèves en visioconférence.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA métacognition primaire secondaire Enseignement à distance nouveau
Découverte - Enseigner à l'aide de la visioconférence Appropriation - Enseigner à l'aide de la visioconférence Expérimentation - Enseigner à l'aide de la visioconférence
Durée : 6 h

Depuis quelques années, l'iPad fait partie du paysage scolaire québécois. En effet, sa mobilité et son grand potentiel multimédia favorisent le développement de la créativité des élèves. Même si plusieurs enseignants utilisent déjà l’appareil à des fins personnelles, le passage à une utilisation pédagogique et créative chez les élèves peut parfois sembler un grand pas à faire.

Cette formation vous permettra d’explorer le potentiel pédagogique de la tablette tactile tout en partant d’intentions pédagogiques.


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire nouveau enseignement à la maison
Découverte - Appropriation du iPad Appropriation - Appropriation du iPad Expérimentation - Appropriation du iPad Contribution - Appropriation du iPad
Durée : 5 h