3e cycle primaire

Courses tagged with "3e cycle primaire"

La présente autoformation vous initiera au microcontrôleur Makey Makey. L’utilisation de la robotique ou de la programmation en classe avec Makey Makey permet d’appliquer des savoirs essentiels dans un contexte stimulant pour les élèves. La réalisation de tâches significatives où les élèves observent directement le résultat de la programmation permet le développement de compétences du PFEQ dans différentes disciplines. Les possibilités de créations sont aussi nombreuses que les ressources disponibles.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire Laboratoire créatif PAN préscolaire primaire programmation secondaire
Découverte - Premiers pas avec Makey Makey Appropriation - Premiers pas avec Makey Makey Conception - Premiers pas avec Makey Makey Expérimentation - Premiers pas avec Makey Makey Contribution - Premiers pas avec Makey Makey
Category: Robotique
Durée : 7 à 9 h

La présente autoformation vous initiera au microcontroleur Micro:bit. La formation a été séparée en «blocs» indépendants et relativement courts à traiter. Ces blocs (défis) vous aideront, entre autres, à explorer les possibilités du Micro:bit en lien avec le programme de formation.


Vous vous sentez bloqué à un certain moment de l’autoformation? Vous avez des questions où les réponses ne se trouvent pas facilement dans la documentation? Il est possible de jaser avec les formateurs en visioconférence (ou par courriel). Pour ce faire, contactez-nous pour un rendez-vous.

Le but de la robotique en classe avec Micro:bit : contexte stimulant pour les élèves, réalisation de tâches significatives (on observe le résultat directement), développement de compétences du PFEQ, des savoirs essentiels contextualisés…



Tags: 3e cycle primaire primaire secondaire
Découverte - Micro:bit Appropriation - Micro:bit Expérimentation - Micro:bit Contribution - Micro:bit
Category: Robotique
Durée : 3 à 4 h

Cette autoformation vous permettra de vous familiariser avec Ozobot, un robot miniature pouvant être utilisé de différentes façons et avec des élèves de divers âges.

À cette fin, la formation présente les trois grandes façons de programmer Ozobot, soit  :

  • Par codes de couleur sur papier (section 2),
  • Par codes de couleur sur tablette (section 3),
  • Par blocs (section 4).

Pour chaque section, des activités d’appropriation (défis) vous seront proposées. Vous pourrez réutiliser ces défis en classe avec vos élèves. De plus, des activités à réaliser en classe vous sont aussi partagées. Celles-ci ciblent des contenus du Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) et de la Progression des apprentissages (PDA) dans différentes disciplines. 


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN primaire Robotique
Découverte - Premiers pas avec Ozobot Appropriation - Premiers pas avec Ozobot Conception - Premiers pas avec Ozobot Expérimentation - Premiers pas avec Ozobot Contribution - Premiers pas avec Ozobot
Category: Robotique
Durée : 6 à 7 h

Cette formation présente des fonctions intermédiaires pour la programmation d'Ozobot avec l'application Ozoblockly. Cette application web est compatible avec les tablettes, les Chromebook et les ordinateurs branchés à un réseau wifi. Elle permet de programmer Ozobot Bit et Ozobot Evo.

Il est recommandé de suivre au préalable l'autoformation Premiers pas avec Ozobot ou de connaitre des éléments de base (par exemple, le calibrage, la connaissance des blocs de programmation d'Ozoblockly des niveaux 1 et 2, le téléchargement du programme) qui sont liés à l'utilisation de ce robot avant d'amorcer le contenu qui suit.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook PAN primaire programmation Robotique
Découverte - Plus loin avec Ozobot Appropriation - Plus loin avec Ozobot Conception - Plus loin avec Ozobot Expérimentation - Plus loin avec Ozobot Contribution - Plus loin avec Ozobot
Category: Robotique
Durée : 6 h

Cette formation est constituée de défis sont destinés à l’enseignant afin qu’il puissent acquérir les compétences nécessaires pour utiliser ce robot en classe. Ces sections pourraient aussi servir de formation auprès des élèves. Il y a 6 défis, mais un enseignant qui a complété les 3 premiers défis possèdera les compétences nécessaires pour faire les activités avec ses élèves.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN primaire Robotique secondaire
Découverte - Premiers pas avec Sphero Appropriation - Premiers pas avec Sphero Conception - Premiers pas avec Sphero Expérimentation - Premiers pas avec Sphero Contribution - Premiers pas avec Sphero
Category: Robotique
Durée : 5 à 6 h

Cette autoformation comprend deux sections principales qui proposent de réaliser des défis et d’expérimenter des activités avec Thymio. Ils sont destinés aux enseignants qui veulent acquérir des compétences nécessaires à l’utilisation de la robotique en classe. Petit, compact, lumineux, muni de tenons qui favorisent la création et de capteurs qui peuvent interagir avec l’environnement, ce robot capte l’attention des élèves du primaire à partir du 2e cycle et est assez puissant pour collecter des données nécessaires à l’analyse des élèves du secondaire. De plus, ce robot est conçu pour y déposer un crayon en son centre de rotation ce qui permet de tracer son déplacement calculé en centimètres ou à l’aide d’angles en degrés.

Blockly4thymio est le logiciel utilisé lors de cette autoformation. Si vous désirez explorer cette autoformation, il est important de savoir qu’il faut installer des logiciels sur le poste pour programmer. 


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN primaire programmation Robotique secondaire
Découverte - Premiers pas avec Thymio Appropriation - Premiers pas avec Thymio Conception - Premiers pas avec Thymio Expérimentation - Premiers pas avec Thymio Contribution - Premiers pas avec Thymio
Category: Robotique
Durée : 7 h

La présente autoformation a pour but de présenter la robotique en générale ainsi que les diverses ressources disponibles pour débuter les projets en classe.

Si vous désirez vous initier à un robot en particulier, voir dans cette section du Campus et dans celle-ci.



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN primaire Robotique secondaire
Découverte - Robotique en classe
Category: Robotique
Durée : variable

La robotique en classe est un contexte riche en apprentissages pour le domaine de la mathématique, de la science et technologie. C’est pourquoi nous explorons la technologie Arduino (principalement pour le secondaire).

Dans la présente autoformation, nous utilisons le matériel de cet ensemble de démarrage. Des ensembles moins coûteux sont disponibles sur le Web, à vous de choisir ce que vous avez besoin. Il sera possible de suivre la formation sans avoir exactement le même matériel.

Cet aide-mémoire vous sera utile durant la formation.

Bon défis!



Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire Laboratoire créatif PAN préscolaire primaire secondaire
Découverte - Robotique avec Arduino Appropriation - Robotique avec Arduino Conception - Robotique avec Arduino Expérimentation - Robotique avec Arduino Contribution - Robotique avec Arduino
Category: Robotique
Durée : 6 à 8 h

Découvrez le robot Qbot, un projet de fabrication, de conception assistée par ordinateur et de programmation à faible coût (environ 20 $) intégrant les trois catégories retrouvées dans le cadre du Plan d'action numérique et réalisable sur toutes les plateformes.


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook PAN primaire programmation Robotique secondaire
Découverte - Robot Qbot Appropriation - Robot Qbot Conception - Robot Qbot Expérimentation - Robot Qbot Contribution - Robot Qbot
Category: Robotique
Durée : 15 à 20 h

Cette autoformation a pour but de vous initier à l'utilisation du robot Edison.  Vous ferez vos premiers programmes à l'aide de blocs en utilisant l'application en ligne Ed Blocks ou Ed Scratch.  À la suite de la présentation générale du robot, vous devrez relever 5 défis qui vous permettront de découvrir les capacités de ce petit robot.  Également, à la suite des défis, vous pourrez avoir accès à plusieurs liens menant à des ressources déjà existantes sur internet.


Bons défis et amusez-vous bien dans cette autoformation!


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire primaire secondaire
Découverte - Robotique avec Edison Appropriation - Robotique avec Edison Conception - Robotique avec Edison Expérimentation - Robotique avec Edison Contribution - Robotique avec Edison
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

La présente autoformation vous initiera à l’exploitation de l’ensemble de robotique mBot et Mbot Ranger en classe. La formation a été séparée en «blocs» indépendants et relativement courts à traiter. Ces blocs (défis) vous aideront, entre autres, à explorer les possibilités de la robotique en lien avec le programme de formation.

Vous vous sentez bloqué à un certain moment de l’autoformation? Vous avez des questions où les réponses ne se trouvent pas facilement dans la documentation? Il est possible de jaser avec les formateurs en visioconférence (ou par courriel). Pour ce faire, contactez-nous pour un rendez-vous.

Le but de la robotique en classe : contexte stimulant pour les élèves, réalisation de tâches significatives (on observe le résultat directement), développement de compétences du PFEQ, des savoirs essentiels contextualisés…


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN primaire Robotique secondaire
Contribution - Robotique en classe avec mBot et Ranger Expérimentation - Robotique en classe avec mBot et Ranger Conception - Robotique en classe avec mBot et Ranger Appropriation - Robotique en classe avec mBot et Ranger Découverte - Robotique en classe avec mBot et Ranger
Category: Robotique
Durée : 7 h

Dans ce parcours d'autoformation vous trouverez plusieurs informations et des séquences vidéos sur l'ensemble de robotique « WeDo 2.0 » de Lego pour vous aider dans son appropriation. Une enseignante à l'éducation préscolaire présente ses premiers pas, offre quelques conseils, témoigne des avantages pédagogiques de l'exploitation de ce matériel en classe et partage un de ses projets coup de coeur. Toutes les ressources présentées sont valables autant à la maternelle que pour le premier et 2e cycle de l'enseignement primaire.

Bonnes découvertes!



Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN préscolaire primaire Robotique
Découverte - Premiers pas avec WeDo 2.0 Appropriation - Premiers pas avec WeDo 2.0 Conception - Premiers pas avec WeDo 2.0 Expérimentation - Premiers pas avec WeDo 2.0  Contribution - Premiers pas avec WeDo 2.0
Category: Préscolaire
Durée : 3 à 4 h

Ce parcours de formation vous présente la démarche de recherche comme une piste intéressante pour structurer l’enseignement en ligne au primaire. Cette démarche combinée avec des projets motivants, permet d’amener l’élève à s’interroger, mais aussi à recueillir et à communiquer de l’information tout en développant son autonomie.


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire géographie/histoire
Découverte - Enseignement en ligne en univers social Appropriation - Enseignement en ligne en univers social Conception - Enseignement en ligne en univers social Expérimentation - Enseignement en ligne en univers social Contribution - Enseignement en ligne en univers social
Category: Univers social

Pourquoi coder en univers social? L’univers social est en fait un contexte pour travailler la programmation. Nous vous proposons une manière de trouver le juste équilibre entre la discipline et la programmation.



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire primaire programmation
Découverte - Programmation en univers social Appropriation - Programmation en univers social Conception - Programmation en univers social Expérimentation - Programmation en univers social Contribution - Programmation en univers social
Category: Univers social
Durée : 4 h

Dans cette formation, l’enseignant sera amené à s’approprier un logiciel de cartographie tout en consultant les vidéos de synthèse sur l’âge d’or de Montréal, l’urbanisation à Maisonneuve et l’immigration dans la Petite-Italie avec l’historien Paul-André Linteau.


Tags: 3e cycle primaire primaire secondaire
Expérimentation - L'histoire locale Découverte - L'histoire locale Appropriation - L'histoire locale Conception - L'histoire locale Contribution - L'histoire locale
Category: Univers social
Durée : 4 h

Dans cette formation, l’enseignant sera amené à s’approprier un logiciel de construction de concepts tout en consultant les vidéos de synthèse sur l'ultramontanisme, le nationalisme de survivance et l’anticléricalisme de l’historien Yvan Lamonde.


Tags: 3e cycle primaire primaire secondaire
Expérimentation - Construction de concepts Découverte - Construction de concepts Appropriation - Construction de concepts Conception - Construction de concepts Contribution - Construction de concepts
Category: Univers social
Durée : 4 h

Les mots que nous utilisons sont des concepts dont la compréhension nécessite un travail intellectuel de recherche et de construction mentale pas toujours évident pour les jeunes élèves.

Cette formation vous aidera à acquérir les bases nécessaires pour faire de la construction de concepts avec vos élèves tout en intégrant les technologies à votre enseignement. Dans cette formation, vous travaillerez à :

  • vous approprier une démarche de construction de concepts;
  • expérimenter quelques outils technologiques facilitant la construction de concepts;
  • réfléchir à des applications concrètes en classe;
  • expérimenter des tâches de construction de concepts se trouvant sur le site Sociétés et territoires.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire primaire
Expérimentation - Construction de concepts au primaire Découverte - Construction de concepts au primaire Appropriation - Construction de concepts au primaire Conception - Construction de concepts au primaire Contribution - Construction de concepts au primaire
Category: Univers social
Durée : 4 h

Cette autoformation vous permettra de vous approprier la tablette numérique en univers social selon diverses intentions pédagogiques. Nous vous proposons six défis à relever dans lesquels vous trouverez des exemples vécus en classe et des tutoriels sur les applications incontournables.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire tablettes
Découverte - Tablette en univers social Appropriation - Tablette en univers social Conception - Tablette en univers social Expérimentation - Tablette en univers social Contribution - Tablette en univers social
Category: Univers social
Durée : 7 h

Quelle est la valeur pédagogique d’un questionnaire interactif? Quelles sont les limites de son utilisation? À quel moment dans une séquence d’apprentissage est-il préférable de faire un jeu-questionnaire? Peut-on seulement poser des questions de connaissances?


Tags: 3e cycle primaire Flotte d'appareils PAN primaire questionnaire secondaire
Expérimentation - Questionnaires interactifs Découverte - Questionnaires interactifs Appropriation - Questionnaires interactifs Conception - Questionnaires interactifs
Category: Univers social
Durée : 4 h

Plus qu’une succession de dates, la ligne du temps est un outil de visualisation du temps qui permet de fixer des repères, d’établir une chronologie ou de donner une vue d’ensemble d’une période. Comment utiliser en classe la ligne du temps et les documents de notre patrimoine numérique?


Tags: 3e cycle primaire Flotte d'appareils PAN primaire secondaire
Expérimentation - Ligne du temps Découverte - Ligne du temps Appropriation - Ligne du temps Conception - Ligne du temps Contribution - Ligne du temps
Category: Univers social
Durée : 4 h