2e cycle primaire

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Cette autoformation vous permettra de vous familiariser avec Ozobot, un robot miniature pouvant être utilisé de différentes façons et avec des élèves de divers âges.

À cette fin, la formation présente les trois grandes façons de programmer Ozobot, soit  :

  • Par codes de couleur sur papier (section 2),
  • Par codes de couleur sur tablette (section 3),
  • Par blocs (section 4).

Pour chaque section, des activités d’appropriation (défis) vous seront proposées. Vous pourrez réutiliser ces défis en classe avec vos élèves. De plus, des activités à réaliser en classe vous sont aussi partagées. Celles-ci ciblent des contenus du Programme de formation de l'école québécoise (PFEQ) et de la Progression des apprentissages (PDA) dans différentes disciplines. 


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire Robotique tablette
Appropriation - Premiers pas avec Ozobot Conception - Premiers pas avec Ozobot Expérimentation - Premiers pas avec Ozobot Contribution - Premiers pas avec Ozobot Découverte - Premiers pas avec Ozobot
Category: Robotique
Durée : 6 à 7 h

Cette formation présente des fonctions intermédiaires pour la programmation d'Ozobot avec l'application Ozoblockly. Cette application web est compatible avec les tablettes, les Chromebook et les ordinateurs branchés à un réseau wifi. Elle permet de programmer Ozobot Bit et Ozobot Evo.

Il est recommandé de suivre au préalable l'autoformation Premiers pas avec Ozobot ou de connaitre des éléments de base (par exemple, le calibrage, la connaissance des blocs de programmation d'Ozoblockly des niveaux 1 et 2, le téléchargement du programme) qui sont liés à l'utilisation de ce robot avant d'amorcer le contenu qui suit.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire programmation Robotique secondaire tablette
Découverte - Plus loin avec Ozobot Appropriation - Plus loin avec Ozobot Conception - Plus loin avec Ozobot Expérimentation - Plus loin avec Ozobot Contribution - Plus loin avec Ozobot
Category: Robotique
Durée : 6 h

Cette autoformation vous initiera à l’exploitation du robot Root qui permet l’exploration de la robotique pédagogique en classe. Ce robot a été conçu pour initier les élèves à la programmation dès le préscolaire car sa plateforme comprend trois niveaux d’apprentissage dont le premier est conçu pour les prélecteurs. Un simulateur est aussi disponible en ligne pour apprendre à programmer.  


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook iPad préscolaire primaire programmation Robotique secondaire nouveau
Appropriation - Premiers pas avec Root Contribution - Premiers pas avec Root Conception - Premiers pas avec Root Expérimentation - Premiers pas avec Root  Découverte - Premiers pas avec Root
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

Cette formation est constituée de défis sont destinés à l’enseignant afin qu’il puissent acquérir les compétences nécessaires pour utiliser ce robot en classe. Ces sections pourraient aussi servir de formation auprès des élèves. Il y a 6 défis, mais un enseignant qui a complété les 3 premiers défis possèdera les compétences nécessaires pour faire les activités avec ses élèves.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad PAN primaire programmation Robotique secondaire tablette
Découverte - Premiers pas avec Sphero Appropriation - Premiers pas avec Sphero Conception - Premiers pas avec Sphero Expérimentation - Premiers pas avec Sphero Contribution - Premiers pas avec Sphero
Category: Robotique
Durée : 5 à 6 h

Cette autoformation comprend deux sections principales qui proposent de réaliser des défis et d’expérimenter des activités avec Thymio. Ils sont destinés aux enseignants qui veulent acquérir des compétences nécessaires à l’utilisation de la robotique en classe. Petit, compact, lumineux, muni de tenons qui favorisent la création et de capteurs qui peuvent interagir avec l’environnement, ce robot capte l’attention des élèves du primaire à partir du 2e cycle et est assez puissant pour collecter des données nécessaires à l’analyse des élèves du secondaire. De plus, ce robot est conçu pour y déposer un crayon en son centre de rotation ce qui permet de tracer son déplacement calculé en centimètres ou à l’aide d’angles en degrés.

Thymio suite est le logiciel utilisé lors de cette autoformation. Si vous désirez explorer cette autoformation, il est important de savoir qu’il faut installer des logiciels sur le poste pour programmer. 

Il est également possible de  programmer le Thymio aves Blockly4thymio.  Une section de l'autoformation est dédiée à cette plateforme.


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN primaire programmation Robotique secondaire
Découverte - Premiers pas avec Thymio Appropriation - Premiers pas avec Thymio Conception - Premiers pas avec Thymio Expérimentation - Premiers pas avec Thymio Contribution - Premiers pas avec Thymio
Category: Robotique
Durée : 7 h

Dans cette autoformation, vous trouverez plusieurs informations et des séquences vidéos sur l'ensemble de robotique « WeDo 2.0 » de LEGO pour vous aider dans son appropriation. Une enseignante à l'éducation préscolaire présente ses premiers pas, offre quelques conseils, témoigne des avantages pédagogiques de l'exploitation de ce matériel en classe et partage un de ses projets coup de coeur. Toutes les ressources présentées sont valables autant à la maternelle que pour le premier et 2e cycle de l'enseignement primaire.

Bonnes découvertes!


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad primaire programmation Robotique
Découverte - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Appropriation - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Conception - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Expérimentation - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST Contribution - Premiers pas avec WeDo 2.0 en MST
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

La présente autoformation a pour but de présenter la robotique en générale ainsi que les diverses ressources disponibles pour débuter les projets en classe.

Si vous désirez vous initier à un robot en particulier, voir dans cette section du Campus et dans celle-ci.



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN primaire Robotique secondaire
Découverte - Robotique en classe Badge Participation - Robotique en classe CSS des Phares
Category: Robotique
Durée : variable

La robotique en classe est un contexte riche en apprentissages pour le domaine de la mathématique, de la science et technologie. C’est pourquoi nous explorons la technologie Arduino (principalement pour le secondaire).

Dans la présente autoformation, nous utilisons le matériel de cet ensemble de démarrage. Des ensembles moins coûteux sont disponibles sur le Web, à vous de choisir ce que vous avez besoin. Il sera possible de suivre la formation sans avoir exactement le même matériel.

Cet aide-mémoire vous sera utile durant la formation.

Bon défis!



Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils Laboratoire créatif PAN programmation Robotique secondaire
Découverte - Robotique avec Arduino Appropriation - Robotique avec Arduino Conception - Robotique avec Arduino Expérimentation - Robotique avec Arduino Contribution - Robotique avec Arduino
Category: Robotique
Durée : 6 à 8 h

Cette autoformation a pour but de vous initier à l'utilisation du robot Edison.  Vous ferez vos premiers programmes à l'aide de blocs en utilisant l'application en ligne Ed Blocks ou Ed Scratch.  À la suite de la présentation générale du robot, vous devrez relever 5 défis qui vous permettront de découvrir les capacités de ce petit robot.  Également, à la suite des défis, vous pourrez avoir accès à plusieurs liens menant à des ressources déjà existantes sur internet.


Bons défis et amusez-vous bien dans cette autoformation!


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils iPad primaire Robotique secondaire tablette
Découverte - Robotique avec Edison Appropriation - Robotique avec Edison Conception - Robotique avec Edison Expérimentation - Robotique avec Edison Contribution - Robotique avec Edison
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

La présente autoformation vous initiera à l’exploitation de l’ensemble de robotique mBot et Mbot Ranger en classe. La formation a été séparée en «blocs» indépendants et relativement courts à traiter. Ces blocs (défis) vous aideront, entre autres, à explorer les possibilités de la robotique en lien avec le programme de formation.

Vous vous sentez bloqué à un certain moment de l’autoformation? Vous avez des questions où les réponses ne se trouvent pas facilement dans la documentation? Il est possible de jaser avec les formateurs en visioconférence (ou par courriel). Pour ce faire, contactez-nous pour un rendez-vous.

Le but de la robotique en classe : contexte stimulant pour les élèves, réalisation de tâches significatives (on observe le résultat directement), développement de compétences du PFEQ, des savoirs essentiels contextualisés…


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook Flotte d'appareils Laboratoire créatif PAN primaire programmation Robotique secondaire tablette
Contribution - Robotique en classe avec mBot et Ranger Expérimentation - Robotique en classe avec mBot et Ranger Conception - Robotique en classe avec mBot et Ranger Appropriation - Robotique en classe avec mBot et Ranger Découverte - Robotique en classe avec mBot et Ranger
Category: Robotique
Durée : 7 h

Dans ce parcours d'autoformation vous trouverez plusieurs informations et des séquences vidéos sur l'ensemble de robotique « WeDo 2.0 » de Lego pour vous aider dans son appropriation. Une enseignante à l'éducation préscolaire présente ses premiers pas, offre quelques conseils, témoigne des avantages pédagogiques de l'exploitation de ce matériel en classe et partage un de ses projets coup de coeur. Toutes les ressources présentées sont valables autant à la maternelle que pour le premier et 2e cycle de l'enseignement primaire.

Bonnes découvertes!



Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN préscolaire primaire Robotique
Découverte - Premiers pas avec WeDo 2.0 Appropriation - Premiers pas avec WeDo 2.0 Conception - Premiers pas avec WeDo 2.0 Expérimentation - Premiers pas avec WeDo 2.0  Contribution - Premiers pas avec WeDo 2.0
Category: Préscolaire
Durée : 3 à 4 h

Ce parcours de formation vous présente la démarche de recherche comme une piste intéressante pour structurer l’enseignement en ligne au primaire. Cette démarche combinée avec des projets motivants, permet d’amener l’élève à s’interroger, mais aussi à recueillir et à communiquer de l’information tout en développant son autonomie.


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire géographie/histoire
Découverte - Enseignement en ligne en univers social Appropriation - Enseignement en ligne en univers social Conception - Enseignement en ligne en univers social Expérimentation - Enseignement en ligne en univers social Contribution - Enseignement en ligne en univers social
Category: Univers social

Pourquoi coder en univers social? L’univers social est en fait un contexte pour travailler la programmation. Nous vous proposons une manière de trouver le juste équilibre entre la discipline et la programmation.



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire primaire programmation
Découverte - Programmation en univers social Appropriation - Programmation en univers social Conception - Programmation en univers social Expérimentation - Programmation en univers social Contribution - Programmation en univers social
Category: Univers social
Durée : 4 h

Quelle est la valeur pédagogique du croquis-note? Est-ce qu’on peut apprendre en dessinant? À quel moment dans une séquence d’apprentissage est-il souhaitable d’utiliser des outils de dessin pour apprendre et consolider de l’information?




Tags: 2e cycle primaire dessin/croquis primaire secondaire
Expérimentation - Croquis-note Découverte - Croquis-note Appropriation - Croquis-note Conception - Croquis-note Contribution - Croquis-note
Category: Univers social
Durée : 4 h

Les mots que nous utilisons sont des concepts dont la compréhension nécessite un travail intellectuel de recherche et de construction mentale pas toujours évident pour les jeunes élèves.

Cette formation vous aidera à acquérir les bases nécessaires pour faire de la construction de concepts avec vos élèves tout en intégrant les technologies à votre enseignement. Dans cette formation, vous travaillerez à :

  • vous approprier une démarche de construction de concepts;
  • expérimenter quelques outils technologiques facilitant la construction de concepts;
  • réfléchir à des applications concrètes en classe;
  • expérimenter des tâches de construction de concepts se trouvant sur le site Sociétés et territoires.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire primaire
Expérimentation - Construction de concepts au primaire Découverte - Construction de concepts au primaire Appropriation - Construction de concepts au primaire Conception - Construction de concepts au primaire Contribution - Construction de concepts au primaire
Category: Univers social
Durée : 4 h

Cette autoformation vous permettra de vous approprier la tablette numérique en univers social selon diverses intentions pédagogiques. Nous vous proposons six défis à relever dans lesquels vous trouverez des exemples vécus en classe et des tutoriels sur les applications incontournables.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire tablette
Découverte - Tablette en univers social Appropriation - Tablette en univers social Conception - Tablette en univers social Expérimentation - Tablette en univers social Contribution - Tablette en univers social
Category: Univers social
Durée : 7 h

Comment les outils de réalité virtuelle peuvent-ils nous permettre de faire l’expérience de la ville, d’un territoire protégé ou la visite d’un lieu historique? Quelle démarche utiliser pour observer, expérimenter, analyser et éventuellement à transformer le territoire? La réalité virtuelle peut-elle briser les murs de la classe?


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire Laboratoire créatif PAN primaire réalité virtuelle secondaire
Expérimentation - Réalité virtuelle en univers social Découverte - Réalité virtuelle en univers social Appropriation - Réalité virtuelle en univers social Conception - Réalité virtuelle en univers social Contribution - Réalité virtuelle en univers social
Category: Univers social
Durée : 4 h

Cette formation aborde l'essentiel des enjeux entourant l'évaluation des apprentissages à l'aide du numérique tant en présence qu'en enseignement à distance.    Elle entame également un processus réflexif sur les pratiques évaluatives des enseignants. 


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire évaluation FGA métacognition préscolaire primaire secondaire Formation professionnelle nouveau enseignement à la maison
Découverte - Évaluer à l'aide du numérique Appropriation - Évaluer à l'aide du numérique Conception - Évaluer à l'aide du numérique Contribution - Évaluer à l'aide du numérique
Durée : 9 h

À partir d'entrevues d'enseignants qui ont expérimenté l’enseignement par la visioconférence, les intervenants scolaire découvriront des stratégies, astuces et conseils gagnants qui leur permettront d'adapter leur pratique pour favoriser l'engagement des élèves en visioconférence.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA métacognition primaire secondaire Enseignement à distance nouveau
Découverte - Enseigner à l'aide de la visioconférence Appropriation - Enseigner à l'aide de la visioconférence Expérimentation - Enseigner à l'aide de la visioconférence
Durée : 6 h

Depuis quelques années, l'iPad fait partie du paysage scolaire québécois. En effet, sa mobilité et son grand potentiel multimédia favorisent le développement de la créativité des élèves. Même si plusieurs enseignants utilisent déjà l’appareil à des fins personnelles, le passage à une utilisation pédagogique et créative chez les élèves peut parfois sembler un grand pas à faire.

Cette formation vous permettra d’explorer le potentiel pédagogique de la tablette tactile tout en partant d’intentions pédagogiques.


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire nouveau enseignement à la maison
Découverte - Appropriation du iPad Appropriation - Appropriation du iPad Expérimentation - Appropriation du iPad Contribution - Appropriation du iPad
Durée : 5 h