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Quand y'a trop de détails : intervenir lors de propos ou de comportements sexualisés

Que ce soit en ligne ou en présentiel, il se peut que vous soyez confrontés à des situations délicates impliquant des propos ou comportements sexualisés, de la discrimination ou encore de la violence. Bien que ces situations puissent être déconcertantes, diverses interventions peuvent être faites pour les prévenir, réagir lorsqu'elles surviennent et intervenir après celles-ci. 

À l'aide du site Web Quand y'a trop de détails, cette autoformation vous permettra de : 

  1. vous approprier les trois temps proposés par l'outil (avant, pendant et après);

  2. prendre connaissance de différentes stratégies pour prévenir, réagir ou intervenir lors de propos ou de comportements sexualisés.


Tags: Éducation à la sexualité nouveau
Découverte | Détails Appropriation | Détails
Durée : 1 à 2 h
Cette formation, qui s'adresse principalement aux enseignants en éducation physique et à la santé (EPS), permettra au participant d'explorer et de réfléchir sur les différentes possibilités d'utiliser des applications de comptabilisation en ÉPS. Ce dernier sera également amené à modifier des applications existantes et à créer sa propre application

Cette formation se divise en 3 parties distinctes. Un badge est attribué à la fin de chaque partie. Vous pouvez la suivre à votre rythme et au moment qui vous convient.


Tags: iPad PAN primaire secondaire tablette applications planification retour réflexif observations nouveau
Conception - Applications en ÉPS Découverte - Applications en éducation physique et à la santé Appropriation - Applications en éducation physique et à la santé
Durée : 3 h

Cette formation d'une durée de trois heures a pour objectif principal de vous aider à explorer les différents outils d'aide technologique disponibles sur les appareils de type Chromebook.


Tags: chromebook nouveau aides technologiques aide
Découverte - Les aides technologiques sur un Chromebook Appropriation - Les aides technologiques sur un Chromebook Expérimentation - Les aides technologiques sur un Chromebook Contribution - Les aides technologiques sur un Chromebook
Durée : 3 h

Dans cette autoformation, nous vous proposons des activités et des réflexions en lien avec le processus de recherche et de traitement de l’information. 

Elle vous permettra de bien planifier un travail de recherche, de cibler les meilleurs outils de recherche pour trouver l’information adéquate, d’analyser les sources d’informations en se posant les bonnes questions pour déterminer la fiabilité et la pertinence des sources afin de les utiliser de manière éthique tout en respectant les droits d’auteur. 



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA secondaire nouveau
Découverte - Compétences informationnelles Appropriation - Compétences informationnelles Conception - Compétences informationnelles Expérimentation - Compétences informationnelles Contribution - Compétences informationnelles
Category: Langues

Cette autoformation présente différentes stratégies d’activation des connaissances et des pistes pédagogiques pertinentes à exploiter à l’aide du numérique.

Au menu, quatre modules composés de vidéos, de courts textes, d’activités, de ressources éducatives et d’exemples issues de la pratique pour vous aider à relever les défis proposés. À la fin du parcours, vous devriez être en mesure de répondre à la question : Comment m’assurer que mes élèves fassent des liens entre ce qu’ils connaissent déjà et ce qu’ils apprennent chaque jour ?



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA français lecture métacognition secondaire nouveau adaptation scolaire ilss écriture communication orale
Découverte - Activation des connaissances Appropriation - Activation des connaissances Expérimentation - Activation des connaissances Conception - Activation des connaissances
Category: Langues
Durée : 10 h

Cette autoformation vous initiera à l’exploitation du robot Root qui permet l’exploration de la robotique pédagogique en classe. Ce robot a été conçu pour initier les élèves à la programmation dès le préscolaire car sa plateforme comprend trois niveaux d’apprentissage dont le premier est conçu pour les prélecteurs. Un simulateur est aussi disponible en ligne pour apprendre à programmer.  


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook iPad préscolaire primaire programmation Robotique secondaire nouveau
Appropriation - Premiers pas avec Root Contribution - Premiers pas avec Root Conception - Premiers pas avec Root Expérimentation - Premiers pas avec Root  Découverte - Premiers pas avec Root
Category: Robotique
Durée : 4 à 5 h

Le secrétariat du Conseil du trésor (SCT) demande à tous les employés gouvernementaux de se former à la cybersécurité et à la cyberdéfense. Vous trouverez dans cet espace quatre capsules interactives produites par le SCT et mises à disposition avec la permission du centre opérationnel en cyberdéfense (COCD) du MEQ.


Tags: nouveau cyberdéfense
Découverte - cyberdéfense
Durée : 1 h

Cette formation aborde l'essentiel des enjeux entourant l'évaluation des apprentissages à l'aide du numérique tant en présence qu'en enseignement à distance.    Elle entame également un processus réflexif sur les pratiques évaluatives des enseignants. 


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire évaluation FGA métacognition préscolaire primaire secondaire Formation professionnelle nouveau enseignement à la maison
Découverte - Évaluer à l'aide du numérique Appropriation - Évaluer à l'aide du numérique Conception - Évaluer à l'aide du numérique Contribution - Évaluer à l'aide du numérique
Durée : 9 h

Les questionnaires interactifs font partie des plateformes numériques coup de cœur des enseignants depuis plusieurs années. Cette autoformation vous proposera une réflexion sur le choix d'un questionnaire interactif en soutien à l'apprentissage aux élèves en lien avec une intention pédagogique.  





Tags: évaluation FGA primaire Questionnaires interactifs secondaire Intentions pédagogiques nouveau enseignement à la maison
Découverte - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Appropriation - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Conception - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Expérimentation - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Contribution - autoformation Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage Découverte - Questionnaires interactifs en soutien à l’apprentissage CSS Kamloup
Durée : 5 h

À partir d'entrevues d'enseignants qui ont expérimenté l’enseignement par la visioconférence, les intervenants scolaire découvriront des stratégies, astuces et conseils gagnants qui leur permettront d'adapter leur pratique pour favoriser l'engagement des élèves en visioconférence.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA métacognition primaire secondaire Enseignement à distance nouveau
Découverte - Enseigner à l'aide de la visioconférence Appropriation - Enseigner à l'aide de la visioconférence Expérimentation - Enseigner à l'aide de la visioconférence
Durée : 6 h

Moodle est la plateforme d'apprentissage en ligne la plus populaire au monde. Elle est utilisée par toutes les universités et cégeps du Québec. Plusieurs centres de services scolaires et écoles privées l'utilisent également. Cette formation s’adresse aux enseignants qui débutent avec Moodle et qui désirent utiliser un cours existant (provenant de Moi, je partage, d'un collègue ou d'ailleurs avec le thème graphique du RÉCIT) et y apporter des modifications mineures.

Pour les créateurs de cours, nous proposerons sous peu la formation Concevoir avec Moodle.


Tags: Moodle nouveau
Découverte - Enseigner avec Moodle Appropriation - Enseigner avec Moodle Expérimentation - Enseigner avec Moodle
Durée : 9 h

Cette formation vous permet de vous approprier Microsoft Teams, une application de la suite Office 365, en vue d'une utilisation en classe. Vous devriez être en mesure de terminer cette formation en 5 - 6 heures.



Tags: Office 365 nouveau
Découverte - Enseigner avec Teams Appropriation - Enseigner avec Teams Expérimentation - Enseigner avec Teams
Durée : 6 h

Cette formation a pour but de vous apprendre à utiliser Google Workspace pour enseigner.  Elle comporte les sections suivantes :

    Préalables
    1 - S'approprier l'outil sur le plan technique
    2 - Développer des méthodes de travail
    3 - Créer des activités pédagogiques
    4 - Collaborer et communiquer
    5 - Créer un environnement avec Classroom
    Les prochains pas


Tags: Google Workspace Collaboration ENA nouveau
Découverte - Enseigner avec Google Workspace Appropriation - Enseigner avec Google Workspace Conception - Enseigner avec Google Workspace Expérimentation - Enseigner avec Google Workspace Contribution - Enseigner avec Google Workspace
Durée : 5 h

Depuis quelques années, l'iPad fait partie du paysage scolaire québécois. En effet, sa mobilité et son grand potentiel multimédia favorisent le développement de la créativité des élèves. Même si plusieurs enseignants utilisent déjà l’appareil à des fins personnelles, le passage à une utilisation pédagogique et créative chez les élèves peut parfois sembler un grand pas à faire.

Cette formation vous permettra d’explorer le potentiel pédagogique de la tablette tactile tout en partant d’intentions pédagogiques.


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire FGA Flotte d'appareils iPad PAN primaire secondaire nouveau enseignement à la maison
Découverte - Appropriation du iPad Appropriation - Appropriation du iPad Expérimentation - Appropriation du iPad Contribution - Appropriation du iPad
Durée : 5 h

Cette formation hybride a pour but de vous apprendre à utiliser Google Workspace pour enseigner.  Il s'agit d'une formation pour débutant offerte uniquement aux enseignants des centres de services scolaires inscrits (CSSMB pour le moment).

La formation comporte une rencontre synchrone hebdomadaire du 17 octobre  au 17 novembre2022. Des travaux sont à réaliser à l'extérieur de ces rencontres.

Nous estimons la charge totale de travail  à environ 9 h. 

Si vous êtes inscrits à la formation et ne pouvez y accéder, écrivez-nous à campus@recit.qc.ca

Merci. 



Tags: nouveau Google Workspace Collaboration ENA
Découverte - Enseigner avec Google Workspace hybride Appropriation - Enseigner avec Google Workspace hybride Expérimentation - Enseigner avec Google Workspace hybride Conception - Enseigner avec Google Workspace hybride Hybride - Google Workspace
Durée : 9 h

Le secrétariat du Conseil du trésor (SCT) demande à tous les employés gouvernementaux de se former à la cybersécurité et à la cyberdéfense. Vous trouverez dans cet espace quatre capsules produites par le SCT et mises à disposition avec la permission du centre opérationnel en cyberdéfense (COCD) du MEQ.


Tags: nouveau cyberdéfense
Découverte - cyberdéfense - CSSVT
Durée : 1 h