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Courses tagged with "programmation"

Cette autoformation vous permettra de vous familiariser avec plusieurs outils avec lesquels il est possible de réaliser des créations plastiques personnelles grâce à la programmation. En plus de vous présenter des outils, cette autoformation proposera des liens entre le PFEQ en arts et plusieurs dimensions du développement de la compétence numérique.

Vous vous sentez bloqué à un certain moment de l’autoformation? Vous avez des questions où les réponses ne se trouvent pas facilement dans la documentation? Il est possible de communiquer avec les formateurs en visioconférence ou par courriel. Pour ce faire, contactez-nous pour fixer un rendez-vous.




Tags: primaire programmation secondaire arts
Category: Arts
Durée : 5 à 6 heures

Si vous voulez travailler la robotique en classe avec vos élèves, et ce même au 3e cycle du primaire, cette autoformation est pour vous. Vous apprendrez comment fonctionnent les logiciels MakeCode pour Micro:bit, Arduino et Ardublockly pour LilyPad et pourrez fabriquer des projets intégrants des microcontrôleurs. En peu de temps, si vous êtes déjà à l’aise en programmation par blocs, vous serez prêts à faire un projet stimulant qui intègre les arts plastiques et les sciences.


Temps prévu : 4 à 5 heures


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire Laboratoire créatif PAN primaire programmation arts plastiques
Découverte - Arts et robotique Appropriation - Arts et robotique Conception - Arts et robotique Expérimentation - Arts et robotique Contribution - Arts et robotique
Category: Arts
Durée : 5 h

Cette autoformation à propos de  l'application Tinkercad Circuits est destinée aux personnes qui veulent découvrir l'outil et les fonctionnalités que celui-ci offre en fonction de votre intention pédagogique.  Tinkercad Circuits permet la réalisation de circuits électriques dans un simulateur qui est disponible en ligne et gratuitement.

Tinkercad Circuits vous permettra de :

      • faire des laboratoires sur des circuits électriques avec vos élèves;
      • réaliser des mesures de tension et d'intensité dans un circuit réalisé par vos élèves comme s'ils étaient dans une classe réelle;
      • faire de la programmation avec le microcontrôleur Arduino et effectuer des simulations avec le code produit par vos élèves;
      • créer des classes pour faire un suivi sur les réalisations de vos élèves et partager facilement des projets avec eux;
      • l'utiliser sur plusieurs plateformes (portable, tablette, chromebook ou ordinateur de bureau) car il s'agit d'une application en ligne.

Cette formation s'adresse au enseignants du primaire (2e et 3e cycle), du secondaire, de la FGA et de la FGJ.



Tags: chromebook Laboratoire créatif primaire programmation Robotique secondaire
Découverte - Tinkercad Circuits Appropriation - Tinkercad Circuits Expérimentation - Tinkercad Circuits Conception - Tinkercad Circuits Contribution - Tinkercad Circuits
Durée : 3 à 4 heures

Cette formation vous permet de vous familiariser avec le petit robot bleu, Dash, et les diverses applications offertes par son fabricant, Wonder Workshop. Elle offre également des outils pour enseigner la programmation de façon créative et ludique à tous les niveaux du primaire. Finalement, des idées d’activités éducatives en lien avec le PFEQ sont offertes. Vous ne savez pas comment coder? Ce n’est pas grave. Ici, vous apprendrez et aurez certainement autant de plaisir que nous à faire connaissance avec Dash. 


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire iPad PAN primaire programmation Robotique
Découverte - Premiers pas avec Dash Appropriation - Premiers pas avec Dash Conception - Premiers pas avec Dash Expérimentation2 - Premiers pas avec Dash Contribution - Premiers pas avec Dash
Category: Robotique
Durée : 6 h

La présente autoformation vous initiera à l’exploitation de l’ensemble de robotique LEGO NXT et EV3 en classe. La formation a été séparée en «blocs» indépendants et relativement courts à traiter. Ces blocs (défis) vous aideront, entre autres, à explorer les possibilités de la robotique en lien avec le programme de formation.

Temps prévu : 5 à 7 heures

Bonnes découvertes! 



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN primaire programmation Robotique secondaire
Découverte - Premiers pas avec LEGO EV3 Appropriation - Premiers pas avec LEGO EV3 Conception - Premiers pas avec LEGO EV3 Expérimentation - Premiers pas avec LEGO EV3  Contribution - Premiers pas avec LEGO EV3
Category: Robotique
Durée : 3 à 4 h

La présente autoformation vous initiera au microcontrôleur Makey Makey. L’utilisation de la robotique ou de la programmation en classe avec Makey Makey permet d’appliquer des savoirs essentiels dans un contexte stimulant pour les élèves. La réalisation de tâches significatives où les élèves observent directement le résultat de la programmation permet le développement de compétences du PFEQ dans différentes disciplines. Les possibilités de créations sont aussi nombreuses que les ressources disponibles.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire Laboratoire créatif PAN préscolaire primaire programmation secondaire
Découverte - Premiers pas avec Makey Makey Appropriation - Premiers pas avec Makey Makey Conception - Premiers pas avec Makey Makey Expérimentation - Premiers pas avec Makey Makey Contribution - Premiers pas avec Makey Makey
Category: Robotique
Durée : 7 à 9 h

Cette formation présente des fonctions intermédiaires pour la programmation d'Ozobot avec l'application Ozoblockly. Cette application web est compatible avec les tablettes, les Chromebook et les ordinateurs branchés à un réseau wifi. Elle permet de programmer Ozobot Bit et Ozobot Evo.

Il est recommandé de suivre au préalable l'autoformation Premiers pas avec Ozobot ou de connaitre des éléments de base (par exemple, le calibrage, la connaissance des blocs de programmation d'Ozoblockly des niveaux 1 et 2, le téléchargement du programme) qui sont liés à l'utilisation de ce robot avant d'amorcer le contenu qui suit.


Tags: 1er cycle primaire 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook PAN primaire programmation Robotique
Découverte - Plus loin avec Ozobot Appropriation - Plus loin avec Ozobot Conception - Plus loin avec Ozobot Expérimentation - Plus loin avec Ozobot Contribution - Plus loin avec Ozobot
Category: Robotique
Durée : 6 h

Cette autoformation comprend deux sections principales qui proposent de réaliser des défis et d’expérimenter des activités avec Thymio. Ils sont destinés aux enseignants qui veulent acquérir des compétences nécessaires à l’utilisation de la robotique en classe. Petit, compact, lumineux, muni de tenons qui favorisent la création et de capteurs qui peuvent interagir avec l’environnement, ce robot capte l’attention des élèves du primaire à partir du 2e cycle et est assez puissant pour collecter des données nécessaires à l’analyse des élèves du secondaire. De plus, ce robot est conçu pour y déposer un crayon en son centre de rotation ce qui permet de tracer son déplacement calculé en centimètres ou à l’aide d’angles en degrés.

Blockly4thymio est le logiciel utilisé lors de cette autoformation. Si vous désirez explorer cette autoformation, il est important de savoir qu’il faut installer des logiciels sur le poste pour programmer. 


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire PAN primaire programmation Robotique secondaire
Découverte - Premiers pas avec Thymio Appropriation - Premiers pas avec Thymio Conception - Premiers pas avec Thymio Expérimentation - Premiers pas avec Thymio Contribution - Premiers pas avec Thymio
Category: Robotique
Durée : 7 h

Découvrez le robot Qbot, un projet de fabrication, de conception assistée par ordinateur et de programmation à faible coût (environ 20 $) intégrant les trois catégories retrouvées dans le cadre du Plan d'action numérique et réalisable sur toutes les plateformes.


Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire chromebook PAN primaire programmation Robotique secondaire
Découverte - Robot Qbot Appropriation - Robot Qbot Conception - Robot Qbot Expérimentation - Robot Qbot Contribution - Robot Qbot
Category: Robotique
Durée : 15 à 20 h

Cette autoformation vous permettra de vous familiariser avec plusieurs outils avec lesquels il est possible de réaliser des créations plastiques personnelles grâce à la programmation. En plus de vous présenter des outils, cette autoformation proposera des liens entre le PFEQ en arts et plusieurs dimensions du développement de la compétence numérique.

Vous vous sentez bloqué à un certain moment de l’autoformation? Vous avez des questions où les réponses ne se trouvent pas facilement dans la documentation? Il est possible de communiquer avec les formateurs en visioconférence ou par courriel. Pour ce faire, contactez-nous pour fixer un rendez-vous.


Tags: primaire programmation Robotique secondaire
Découverte - Arts et programmation  Appropriation - Arts et programmation Conception - Arts et programmation Expérimentation - Arts et programmation Contribution - Arts et programmation
Category: Programmation
Durée : 5 à 6 heures

Cette autoformation a pour objectif de vous initier aux bases logiciel de programmation Scratch.  Elle vous permettra d'explorer les possibilités de réinvestissement de ce logiciel dans plusieurs domaines d'apprentissage.


L’autoformation s'adresse aux enseignants du primaire, du secondaire et de la formation générale des adultes qui débutent en programmation.


Tags: primaire programmation secondaire
Appropriation - Scratch pour tous Découverte - Scratch pour tous Expérimentation - Scratch pour tous Contribution - Sratch pour tous Conception - Scratch pour tous
Category: Programmation
Durée : 4 à 6 h

Cette autoformation a pour objectif de vous initier au logiciel de programmation Scratch en contexte mathématique. Les concepts liés à l'arithmétique, la géométrie, l'algèbre, les statistiques et les probabilités peuvent être travaillés en programmation.


L’autoformation s'adresse aux enseignants du primaire, du secondaire et de la formation générale des adultes.


Tags: primaire programmation secondaire
Découverte - Scratch en mathématique Appropriation - Scratch en mathématique Expérimentation - Scratch en mathématique Contribution - Scratch en mathématique Conception - Scratch en mathématique
Category: Programmation
Durée : 6 à 10 h

Pourquoi coder en univers social? L’univers social est en fait un contexte pour travailler la programmation. Nous vous proposons une manière de trouver le juste équilibre entre la discipline et la programmation.



Tags: 2e cycle primaire 3e cycle primaire primaire programmation
Découverte - Programmation en univers social Appropriation - Programmation en univers social Conception - Programmation en univers social Expérimentation - Programmation en univers social Contribution - Programmation en univers social
Category: Univers social
Durée : 4 h